聖文德小學成機甲大師大贏家

（星島日報報道）中小學大力推行STEAM教育。有逾一百三十所學校參加的學界科研盛事「機甲大師2022青少年對抗賽（香港站）」，日前舉行頒獎典禮，聖文德天主教小學囊括決賽冠軍等多個獎項，成為今屆「大贏家」，指導教師形容編程對師生是挑戰，學生從中培養解難精神。有中學助理校長認為，加入藝術元素的STEAM教育普及化，有助傳統文科生參與創科活動，「每個人在創科路上都找到一個位置」。
賽事是以實體機械人攻塔射擊對賽，各隊派出四名學生運用三部機械人及一部無人機出戰，透過對每部機械人的人工智能鏡頭進行圖像辨識，發送指令擊倒對方陣地。在去年四月起舉行七百多局賽事，上月完成總決賽，脫穎而出的聖文德天主教小學，包攬小學分組賽及決賽冠軍、國際賽季軍、小學組「雲上賽」九強及「優秀青少年工程師」獎項，成為「大贏家」。

聖文德的冠軍隊伍，戰前花近三個月時間討論戰術，終為「工程兵」加裝鉗、履帶及掃把提高得分率。就讀小六的隊長鄭井橋指，獲獎後目標是升級人工智能鏡頭，提升準確度。指導老師陳庭峯稱，為準備「雲上賽」，教師預先模擬賽道彎位研究編程技巧，再於綫上指導學生，形容師生自行編程絕非易事，連「老師也在摸索」，但過程中培養解難能力和堅毅精神，「同學都試到最後一分鐘」。

中學組總冠軍由德信中學奪得，其「工程兵」特點是可九十度扭動的變形機械爪，及如孔雀開屏般的伸縮盾抵禦攻擊。在分組賽奪冠，並獲「優秀青少年工程師」獎項的中文大學校友會聯會張煊昌中學，助理校長鄭禮順指，編程技術已被廣泛應用至不同範疇，以該校為例，已把音樂科加入STEM元素，學生運用電腦程式作曲及組成電子樂團。隨着STEM發展為STEAM（科學、科技、工程、藝術、數學），傳統文科生亦能參與創科活動，「每個人在創科路上都找到一個位置」。
中四生國際賽奪亞軍

至於新加坡主辦的國際賽，首次採用全球中小學混戰模式，多支來自澳洲、南韓等地的隊伍以綫上遠端遙控（VPN）方式作賽，由仁愛堂田家炳中學的「仁田Universe」奪得亞軍，僅次於台北。中四的張智彥在隊伍中負責編程，他從去年的編程中改良程式錯誤部分，「發現編程的演算很慢，於是更改計法和流程」，最終提升機械人到達攻擊位置的速度和準繩度。

機甲大師青少年系列賽是共青團中央、深圳市政府主辦的全國大型科技創新賽事，香港站賽事由深圳社團總會、大灣區共同家園青年公益基金、中華教育基金、大疆教育、電腦教育學會合辦。分站賽事的得獎隊伍將參加全國錦標賽，與北京、上海、四川等二十一個內地城市的科研精英對壘。