施政報告2023︱教評會：認同政策總體方向 教育發展對未來至關重要

行政長官李家超在今日（25日）發表新一份《施政報告》。教育評議會表示，從貫徹「一國兩制」的大原則看，認同政策總體方向，特別是成立「弘揚中華文化辦公室」，這對全港市民特別是在學年青人，顯然十分重要，國家軟實力在中華五千年優秀傳統文化的軟土之上，透過有規劃、按部就班、層層推進於學校與社會教育雙軌之上，從知、情、意、行逐級而上，這是中華歷史、民族與文化的自信的培育的一大關節。

對於設立「香港抗戰及海防博物館」，教評會認為抗日戰爭應涵蓋自1894年甲午戰爭至1931年到1945年的十四年抗日戰爭，這是連香港人在內，全中華民族危急存亡卻是民族團結，至不畏艱辛，不怕犧牲，抗戰勝利，這是今天中華民族能昂然屹立於世的重大轉折。另外，為更有效運用資源，教評會認為將現今規劃不錯的海防博物館優化，擴展成全民抗日戰爭與海防博物館，是較理想並可加速實行的方案。

教評會又指，在今天國際風雲色變的年代設立國家安全展覽廳有其必需，但要多考慮一國兩制下香港的現況，於培訓講解員及展出內容方面，要以「國家觀念、香港情懷、世界視野」三合一的事實與視角為要，不可偏廢。

至於「中外文化藝術交流中心」，該會認同改組「創意香港」為「文創產業發展處」，除電影與時裝外，香港的餐飲、旅遊，以及重要的校園內外、年青人的文創工作，應納入為重點發展項目，要幫、扶、拉、帶，使之成為香港文化的重要生命力。因應科技急速發展，推動成立應用科學大學，讓科學普及化、實用化，是政府明智之舉，本會期望儘快規劃並落實。

就「北部都會區」的政策，教評會認為規劃的路線圖更為清晰，但效率與效能要同步，即要儘快以結果為目標，硬體建設與軟體鋪墊要設定時限完成，免得曠日持久。特別要一提的是，北部都會區的教育支援系統要及早設定，以留專才之子女。

有關「鼓勵生育」的政策，該會認為鼓勵政策可加大力度，如新生嬰兒的現金獎勵可發放5萬，為期三年，並提供更明確的、更優質的教育配套支援。

就加強憲法及基本法學習方面，舉辦學生校園大使、國史課程等相關學習經歷。教評會十分支持透過日常生活及校園活動來學習憲法及基本法，透過相關學習經歷，國民教育才會植根校園。除此以外，教育局可多舉辦有關聯校比賽，而民政事務處更可結合地方社區團體，舉辦活動來讓學習憲法及基本法更生活化及植根社區。

而加強中華文化考察及學習方面，教評會將推出「文化護照計劃」，讓學校配合學校課程及活動，鼓勵學生到不同博物館學習，這方面教育局可透過優質教育基金計劃或不同撥款，提升民族自信和愛國精神。

豐富價值觀教育方面，為使學生認識中華美德，教評會建議價值觀教育方面可增加「孝悌」、「團結互助」等價值觀，至於國安教育，建議先在中學推行，小學則可教導守法守規。

加強STEAM教育方面，數學為科學之源，該會喜見教育局將加強數學資源，尤其是小學數學，一向課時不足，學生往往懂計而不知為何。另外，為加強學生對探究的興趣，本會贊成常識科一分為二。據了解分出來的小學科學科為三節，相信對學生學習科學和探究學習有莫大益處。惟小學教師較少主修科學，還望教育局可加強教師培訓，更可結合國民教育，讓學生實地到內地參觀學習，擴闊他們的視野；至於另新設小學「人文科」，以將科學與常識分開學習，內容較為清楚明確，亦可與中學銜接，建議每周2-3節，時間充裕了，建議多引入「生活事件簿」，與社區生活更配合。另一方面，建議人文科應加強學習國史，可以是按朝代選取人物，配合閱讀，加強學習。而，鑑於常識一分為二，小六呈分比例將有調節，本會建議盡量按節數來計算，以顯示科目的重要性，建議中、英、數呈分比例維持9，科學科3，人文科3，視藝2，音樂2，並加入體育2，以鼓勵學生多做運動。

教評會表示，施政報告有關教育部份的提綱是「教育樞紐、人才搖籃」，無疑肯定一國兩制下的香港教育發展具有押艙石的作用，對香港未來至關重要。本會期盼由幼兒到大學教育，保量提貿雙帆並舉，愛國愛港，開放多元的教育，優質的、與時俱進的「研究、倡議、實踐」三結合，是前進的必由之路。

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