金管局推桌遊助公經社科教理財 學生試玩反應熱烈 教師自製工作紙配合

公民、經濟與社會科將於新學年在全港中一級全面推行，部分課程內容涉及理財教育，金管局藉助與社企共同設計的桌上遊戲《$mart理財321》，為新科目提供多一個教學工具。金管局助理總裁（機構拓展及營運）吳英琦接受本報專訪時表示，冀讓學生通過桌遊理解「想要及需要」、「儲蓄重要性」等觀念。聖保祿學校經濟科老師陳錦良指，校內部分初中生已試玩桌遊，他更自製工作紙，鞏固學生對理財的認識。

記者 鍾綽盈

《企業綠色大變身》中，玩家需扮演不同角色，通過集資為企業進行不同的綠色或可持續項目轉型。

金管局助理總裁（機構拓展及營運）吳英琦

聖保祿學校經濟科老師陳錦良

《$mart理財321》由金管局於去年推出。

最初的目標是開發一副能配合小學常識科有關金錢應用課題的桌遊。

後來，局方發現桌遊與公經社科單元1.3「理財教育」的學習要點不謀而合。

《$mart理財321》由金管局於去年推出，最初的目標是開發一副能配合小學常識科有關金錢應用課題的桌遊，涵蓋不同的支付方法、理財知識、金融科技及網絡安全等概念。後來，局方發現桌遊與公經社科單元1.3「理財教育」的學習要點不謀而合，包括培養學生的理財素養、掌握正確的理財知識、方法和技巧，以及建立恰當的金錢和理財態度，因此同步推廣桌遊至初中。

已於近30校進行推廣

金管局助理總裁（機構拓展及營運）吳英琦向本報表示，《$mart理財321》至今已於近30間學校進行推廣，超過3000名學生參與到校工作坊，迴響正面。局方期望在傳統教材以外，提供多一個教學工具，讓學生通過多元化的學習活動理解「想要及需要」、「儲蓄重要性」、「借貸成本及後果」及「支付工具的功能」等觀念。

聖保祿學校經濟科老師陳錦良表示，校內部分中一及中二學生已試玩《$mart理財321》，反應熱烈，他以桌遊作為教學工具，更配合自製的工作紙，鞏固學生對理財的認識。他續指，進行試玩活動後，報名參加理財相關比賽的學生人數亦有所增加。

另外，近年可持續發展成為社會上的熱門課題，多個地區包括香港都訂立了2050碳中和目標。有見及此，金管局製作了全港首個以綠色金融為主題的桌遊《企業綠色大變身》，玩家需扮演不同的企業角色，綠化其運作模式，通過集資進行不同的綠色或可持續項目轉型。

吳英琦指，桌遊的教育素材能配合中小學有關「可持續發展」的教育範疇，例如公經社科中的綠色消費單元，即消費上如何實現可持續發展的原則。

今年書展將於下星期三開鑼，吳英琦表示，金管局亦會參展，提供《$mart理財321》予家長、學生及市民試玩，屆時《企業綠色大變身》將首次在書展亮相。