專責小組倡檢討職專教育定位 設實用技能主導職業學位

教育局屬下的推廣職業專才教育專責小組發表諮詢文件，建議檢討職專教育在本港高等教育制度中的定位，包括仿傚加拿大、澳洲等地做法，設立「技術學士學位」或「理工學位」等實用技能主導的職業學位；加強高級文憑資歷作為高等教育程度的職專教育主要路徑的角色，加強課程的職場實習；同時在資歷架構下建立職業資歷，為畢業生及在職人士提供明確的進階路徑。

在中學生涯規劃方面，專責小組建議鼓勵「商校合作計劃」夥伴為初中生提供職業探索活動，繼續通過應用學習推廣職專教育，並建議政府為新入職及在職教師提供課程，為前綫教師提供更多職專教育的知識及資訊。