楊潤雄：將結合不同科目課程內容 「多重進路」開展國安教育

今年4月15日是實施《香港國安法》後的第一個「國家安全日」，教育局局長楊潤雄今日以「全民國家安全教育日　認識及反思國民責任」為題，在教育局網上專欄「局中人語」撰文。他說，教育局會繼續以「多重進路」方式支援學校開展國家安全教育。

楊潤雄指，學校是教育的地方，應讓學生明白，香港人作為國民，既得到國家的大力支持，亦肩負維護國家安全的責任，並在「愛國者治港」的原則下，實踐「一國兩制」，一起為國家和香港社會的繁榮安定及持續發展作出貢獻，強調「國家安全日」值得全港市民高度重視及積極參與。

楊潤雄稱，「修例風波」令不少學校都要面對及處理校園事件的衝擊，最終有超過一萬人因違法而被捕，當中包括教師及學生，令人痛心，這段經歷對於他和專業的教育界同工來說，仍然記憶猶新：「我們必須痛定思痛，從根本着手，在社會文化及學校教育中加強對國家觀念、國民身分及國家安全的認識及支持。」

楊潤雄表示，在國民教育、《憲法》及《基本法》教育的基礎之上，教育局會繼續以「多重進路」方式支援學校開展國家安全教育，包括發出課程文件，闡釋國家安全教育的重要理念，以及不同科目的課程內容如何自然連繫、有機結合，也會提供教學示例、學與教資源及建議活動等，讓學校在課堂內外推動國家安全教育。此外，教育局會持續為教師提供相關培訓，也會透過探訪學校、組織教師學習圈等，全方位為學校提供專業支援和建議。

他續指，教育局已去信全港學校，建議校方趁「國家安全日」當日及前後的日子，多舉行相關的學習活動，給同學投入及學習的機會，例如舉行升掛國旗和區旗及奏唱國歌儀式，提高國民意識；透過早會、班主任課及其他課堂，講解國家安全的重要理念；以及舉辦不同的活動，鼓勵學生主動研習並運用相關資料，達到活學活用的目標。