打擊校園示威潮｜美國眾院擴大「反猶」定義 「針對以色列國」即踩界

美國眾議院在共和黨推動下，以壓倒性票數通過《反猶太主義意識法案》（Antisemitism Awareness Act），擴大反猶太主義的定義，以便教育部執行反歧視政策，防範各地校園聲援巴勒斯坦的示威浪潮進一步衝擊猶太社區。

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【加州大學洛杉磯分校
　以巴支持者兩派衝突】

加州大學洛杉磯分校爆發暴力事件，警方到場拉人及維持秩序。路透社

報道指，雙方示威者都出動了胡椒噴霧，很快就爆發大規模毆鬥。路透社

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綜合美聯社與《華盛頓郵報》的報道，此項法案在部分民主黨議員的支持下，5月1日以320票支持、91票反對過關，下一步將轉交參院表決。

條文擴大了反猶太主義的範圍，把國際大屠殺紀念聯盟（International Holocaust Remembrance Alliance，IHRA）中的反猶主義定義，列入《民權法案》（Civil Rights Act）第六章，若有人牴觸新法，教育部可以跟進然後頒布懲罰。

【哥倫比亞大學清場】

數十名戴著頭盔和盔甲的紐約市警察周三凌晨用雲梯闖入哥倫比亞大學一座學術大樓，將佔據大樓的挺巴示威者拘捕和驅逐。 路透社

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紐約警方「奪回」哥倫比亞大學被佔據的學術大樓。 路透社

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挺巴示威者試圖用路障阻警方清場。路透社

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根據IHRA的定義，「針對被視為猶太集體的以色列國」也屬於反猶太行為。此外，說「以色列國的存在是種族主義行為」、把當代的以色列政策與納粹德國相提並論等，也屬於反猶太主義言論。按照猶太權益陣營的說法，任何人若將以色列形容為「政權」，等於否定其作為合法政府的地位。

若「縱容」反猶學生將停止資助

這次法案共有61名眾議員共同發起，當中包括15名民主黨議員。參與提案的共和黨眾議員勞勒（Mike Lawler）表示，國會「我們一定要賦予教育部工具⋯⋯讓大學管理層為拒絕解決校園反猶太主義的問題承擔責任」。而法案假如最終生效，若有院校縱容反猶太主義，教育部可以停止向其發放資助款項。

【哥大學生佔領學校大樓】

大樓外一度聚集約兩百人，以手拉手形式串起人鏈，並高呼口號，表明將保護佔領大樓的學生。路透社

美國CNN報導，大樓內有約60名學生，他們用桌椅封鎖入口。路透社

學生站在大樓窗邊高呼口號。路透社

示威學生在大樓外牆掛起抗議橫幅。路透社

大樓外一度聚集約兩百人，以手拉手形式串起人鏈，並高呼口號，表明將保護佔領大樓的學生。路透社

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學生在大樓外徹夜留守至清晨。路透社

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支持立法的陣營表示，包括哥倫比亞大學在內的校園示威中，有人展示標語呼籲「革命」或「起義」，潛台詞是推翻以色列，根據新法即構成反猶太主義，如果校方未能懲罰相關學生，教育部可以撤銷對這間院校的研究補助或其他撥款。贊成一方亦認為，猶太師生面對的歧視和騷擾事件與日俱增，這次立法有助教育部監督和調查。

反對陣營則批評法案打壓言論自由，將為整個專上教育界帶來寒蟬效應。本身屬於民主黨的眾議員納德勒（Jerry Nadler）日前在聽證會上說，單純批評以色列並不構成歧視，但這次法案將相關言論列入《民權法案》第六章，範圍已經過於廣泛。

由於民主黨在參院佔據多數，外界難以預料法案能否過關，亦未知白宮的立場，假如法案通過，總統拜登會否簽署讓其生效亦是未知之數。國會兩黨過往亦曾提案擴大反猶定義，但數次嘗試均以失敗告終。

哥倫比亞大學校園滿布挺巴學生帳篷。美聯社

哥大學生搭營抗議以軍對加沙採取軍事行動。美聯社

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耶魯學生在校園舉行挺巴人示威。路透社

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