劍擊｜中銀青少年發展計劃資助 保良局王賜豪(田心谷)小學舉辦劍擊班

作為「第二屆中銀青少年發展計劃」受惠學校之一，保良局王賜豪（田心谷）小學向來致力協助學生在學業以外尋找另外的舞台，使他們有更圓滿和更廣闊的未來，這與「中銀青少年發展計劃」的理念不謀而合。

大家出劍的姿勢有板有眼。

學員的反應迅速。

學員兩人一組比試。

學員都表示刺中對手的感覺很特別和刺激。

 

保良局王賜豪（田心谷）小學是首次申請此計劃的學校，他們透過一個體驗日，讓有興趣加入的同學嘗試接觸劍擊，從而邀請同學參加。畢錦龍校長說：「我們申請這計劃是希望幫助學生尋找學業以外的舞台，擴濶認知層面和突破自己，這計劃有良好裝備提供，學生可以透過劍擊這運動學習禮儀和紀律，也幫助到學校行出第一步，讓我們有條件將來成立劍擊隊。」

畢校長(左)與羅爵匡(左1)及張婼霖老師(右1)與王樽霖(右2)合照。

 

 

學員中有來自二年級的王樽霖同學，他說：「我喜歡劍擊優雅的動作，所以參加，在劍擊班上我認識很多來自各班級的同學，並成為朋友，互相鼓勵。張家朗是我的劍擊偶像，將來我也要學他一樣代表香港比賽。」

同來自二年班的羅爵匡同學，因為爸爸本身也是劍擊教練，所以打來頗有台型，但他說：「我還是比較喜歡劍擊班，因為爸爸不會和我對打，但班上就有許多同學和我比試，而且我在班上學到防守還擊等技巧，技術得以全面提升。另外，我也曾代表學校出戰比賽，雖然輸多贏少，但在過程中也獲益不少。」

王賜豪的劍擊教練盧珊珊稱讚學員有紀律，她說：「劍擊裝備畢竟都有危險性，所以要求他們管理好裝備是很重要的，每次他們都懂得收拾好裝備，不會胡亂擺放，也學會尊重對手，並準時出席。懂得管理自己的物件、紀律和言行，對他們的成長一定有裨益。」

 

盧教練指導下，學員嘗試練習刺中對手。

盧教練指導學員。

 

 

除了一般技術傳授外，盧教練為了更有效讓學員知道花劍的比賽規則和得分方法，還指定其他同學扮演不同角色，如教練和裁判，當教練的要在同學進攻未能得分後，指出錯在那裏，或如何才能於下次攻擊時避免重犯，而當裁判的要在同學犯規時指出錯處，並罰黃牌或紅牌扣分。

 

學員除了要當教練角色外，還要以裁判身份主持同學的比試。

 

 

 

盧教練說：「三言兩語未必可令小學生清楚明白規則內容，但通過角色扮演，學員會知道自己在做甚麼，和下次要怎樣做才不再出錯。透過比賽，同學會有成功感，所以他們都很投入學習。我還很開心在訓練他們體能的耐力時，教他們逐少的忍耐，可以做得更多，他們都不斷練習，而且都可以做到和享受學習。」

計劃帶出中銀香港一直關注兒童及青少年的成長，冀能協助培育全面發展的未來棟樑，並致力提供平台和階梯予青年發揮潛能，為創造有利於青年成就人生夢想的社會環境貢獻一份力量，推動青少年發展的重要，促進社區可持續發展，為社會帶來正能量。

中銀香港一直關注兒童及青少年的成長，冀能藉著「中銀青少年發展計劃」協助培育青少年全面發展，成為未來的社會棟樑，並致力提供平台予他們發揮潛能，為創造有利於青年成就人生夢想的社會環境，貢獻一份力量，促進社區可持續發展，為社會帶來正能量。

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關於「中銀青少年發展計劃」

由中銀香港資助、中國香港劍擊總會主辦的「中銀青少年發展計劃」， 旨在將香港劍撃運動帶入不同地區及階層。兩屆「中銀青少年發展計劃」合共吸引了28間學校，超過400位學生參與，課程免費為學校提供1套計分儀器及15套個人訓練器材，並由專業教練授課，期望透過有系統的劍擊訓練、具規模的本地比賽，以及與國際劍手交流的機會，提升青少年對運動的興趣及加強恆常運動的習慣，培育學生團體精神，並推廣身心健康、團隊合作等正面訊息。

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