教局倡加強初中生涯規劃

(星島日報報道)中學生涯規劃教育推行多年，教育局昨更新相關輔導指引與策略大綱，建議學校在初中階段加強生涯規劃教育，包括通過班主任課、職場參觀與體驗等活動，協助初中生建立職業性向與選科的連繫，以準備高中升學。指引亦提供檢視清單，讓學校檢視校本生涯規劃教育。

更新後的《中學生涯規劃教育及升學就業輔導指引》，主要增訂建議預期學習成果，在初中階段着墨較多，建議加入培養初中生留意世界發展趨勢與變化、制定個人學習歷程檔案和事業發展計畫等，而學校可通過班主任課、個人成長課等介入活動，以及舉辦職場參觀與體驗活動、生涯輔導及諮商等，協助學生逐漸建立職業性向與選科的連繫。

《指引》亦列出推行生涯規劃教育策略的良好例子，包括通過生涯規劃營或生命之旅活動，讓初中生訂立目標；以模擬社會體驗活動，讓學生自我認識等。至於高中方面，預期學習成果加入建立正面職業概念、工作態度及價值觀等，介入活動包括應用學習課程，以及新學年取代通識教育科的公民與社會發展科，融入各科課堂與價值觀教育上。

當局亦首度推出「推行策略檢視清單」，以列表形式讓學校逐一全面檢視校本的生涯規劃教育措施。教育局首席教育主任鄭國仁在網上撰文（詳見F2版）指，當局將於下月舉行簡介會，加強教師認識在初中階段，推行生涯規劃教育的重要性，並會通過教師培訓課程，加入銜接初中及高中學習階段的生涯規劃教育、資訊及資源管理等內容。