教局倡加强初中生涯规划
2021-09-08 00:00
更新后的《中学生涯规划教育及升学就业辅导指引》,主要增订建议预期学习成果,在初中阶段着墨较多,建议加入培养初中生留意世界发展趋势与变化、制定个人学习历程档案和事业发展计画等,而学校可通过班主任课、个人成长课等介入活动,以及举办职场参观与体验活动、生涯辅导及谘商等,协助学生逐渐建立职业性向与选科的连系。
《指引》亦列出推行生涯规划教育策略的良好例子,包括通过生涯规划营或生命之旅活动,让初中生订立目标;以模拟社会体验活动,让学生自我认识等。至于高中方面,预期学习成果加入建立正面职业概念、工作态度及价值观等,介入活动包括应用学习课程,以及新学年取代通识教育科的公民与社会发展科,融入各科课堂与价值观教育上。
当局亦首度推出「推行策略检视清单」,以列表形式让学校逐一全面检视校本的生涯规划教育措施。教育局首席教育主任郑国仁在网上撰文(详见F2版)指,当局将于下月举行简介会,加强教师认识在初中阶段,推行生涯规划教育的重要性,并会通过教师培训课程,加入衔接初中及高中学习阶段的生涯规划教育、资讯及资源管理等内容。
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