【教育要聞】教師組織重新洗牌 教聯會首奪立會議席

(星島日報報道)二○二一年教育界風雲變幻，有四十八年歷史的教育專業人員協會，不敵政治壓力宣告解散。在「後教協」的新時代，建制背景的教育工作者聯會，取代成為全港最大教師組織，不僅成立新工會，更在立法會換屆選舉成功囊括兩席，包括教協以往盤據多年的教育界議席。然而投票率低迷，折射出前綫教師對社會與教學環境等，普遍存在的不確定感。（三之三）記者 梁子健
完善選舉制度後首屆立法會換屆選舉上周日舉行，在教協解散下，教育界功能界別議席，由代表教聯會的朱國強以逾萬票成功當選，壓倒其餘四名對手，包括知名度較高的退休中學校長林日豐。連同在選舉委員會界別當選的鄧飛，教聯會一舉取得兩席。下月宣誓就任的朱國強稱，將盡快落實政綱，包括穩定教育生態及避免「殺校」，並首要爭取小學中層人手、關注幼稚園營運等。
朱國強鄧飛躋身議會

提到議事方式與教協有何不同，朱國強坦言，教協以往過分偏重政治議題與教師權益，「教育界需要團結，更重要是為了學生，需要更宏觀看待問題；相信議會回歸專業，以事論事，而非事事政治行先。」他續稱，今屆不少新議員均有教育界經驗，有利建立共識。他曾表態不支持以政治原因，擱置華英中學原址重建，早前亦偕教聯會代表探訪該校，「我們覺得有重建需要，願意為他們爭取。」

以個人票產生的教育界功能組別，選民人數達八萬五千名，今屆雖出現五人混戰局面，但最終投票率僅有一成，朱國強所得票數，亦低於歷屆的建制背景候選人。有教育界人士分析，反映前綫教師對社會與教學環境，普遍存在不確定感，「教協解散後，取而代之的教團能否代表業界利益、維護教師專業，仍需時建立信心。」

隨着教協解散，多個新教師工會相繼成立，其中教聯會背景的教育工作者工會，現正處理約四十宗個案，大部分與薪酬有關。主席黃建豪指，教師權益在「後教協」需求殷切，工會成立數月，發現不少積存已久的問題，「電子教學下，教師竟然沒有『一人一機』，有學校甚至要教師自費購買平板電腦上班。」

黃建豪認同，教協在處理教師投訴經驗豐富，但與當局溝通渠道，因其政治化取態而受阻，「現在溝通是暢順，當局亦願意聆聽我們與教師的意見。」參選教育界議席的丁健華，早前亦宣布籌組「香港教師工會」，表明不論選舉勝負，仍積極推動。
教協變賣資產平分

教育局七月底宣布終止與教協工作關係，批評教協推動教師罷課，將政治滲入校園，於「社會動亂」事件中推波助瀾。教協其後宣布解散，兩度召開特別會員大會，完成修改會章及表決程序，並遣散員工及變賣資產，扣除開支及償還債項後，餘款將按動議由合資格會員平分；教協近期已沽售旗下多個物業，套現約四億二千八百萬元。會長馮偉華曾表示，經過全盤形勢研判，認為教協已看不到前景，決定解散是「無奈」及「必須」。