日語教材現「731」惹爭議

（星島日報報道）官方人民教育出版社再有教科書插圖引起爭議。網民發現該社出版的一本初中日語教材的插圖出現數字「731」字樣，讓人聯想到二戰時在中國進行細菌戰人體實驗的日本「731部隊」，要求當局嚴查事件。有日語老師認為，該圖讓人有不好聯想，確實不太合適。

涉事的日語教材插圖出現在九年級日語全一冊第九十六頁習題中。圖中有四名穿籃球衣的男生，其中左起三名男生的衣服上分別印有數字7、3、1。網民質疑：「連起來就是731，不得不讓人多想」、「為甚麼那麼多數字不用，非要用731呢？」
網民質疑為何非用731

課本教材版權頁顯示，教材的主要編寫人員有八位，其中岩本雅子、清水昭子、渡邊良康三人相信為日本人。內地傳媒昨天多次致電出版社未獲接聽。

事件引起網絡熱議。有網民認為不必矯枉過正，「家長們想多了」。但有人認為「731」部隊惡行臭名遠播，這個數字組合太敏感，不管是家長想多了，還是編纂者別有用心，人教社難辭其咎。

人民教育出版社的小學數學教材此前也出現插圖風波，教育部調查後表示，插圖問題包括「畫風不符合大眾審美習慣」、「沒有恰當體現出我國少年兒童陽光向上的形象」等等，二十七名失職人員被處分。