歷史教學加入AI添趣味 城大學者獲UGC教學獎

2023-09-28 00:00

歷史常給學生沉悶的印象。城市大學中文及歷史學系助理教授徐力恆(前排中),為讓學生重拾對歷史的興趣,在教學加入科技和人工智能(AI)元素,邀請學生將敦煌文學故事製作成播客,讓他們更容易理解文本,獲大學教育資助委員會頒發傑出教學獎。

徐力恆形容歷史教學要與時俱進,舉例導讀敦煌文學的愛情故事時,鼓勵學生製作播客,用生動方式重新講述故事,並與現今社會比較異同,協助他們理解文本。對於近期興起的ChatGPT等AI聊天機械人,他認為是歷史教學的新方向,讓學生分析AI回應是否可靠,培養分析文獻、資料的能力。

同樣獲獎的理工大學護理學院「在家國際化」團隊,由代理學院主任陳胡安琪領導。團隊與海外大學合作,讓學生身在本地甚至家中,仍能與海外學生交流和學習海外護理工作。未來會發展沉浸式虛擬病房,讓學生嘗試以外國護理程序照顧病人。

香港大學經管學院教學副教授David L. Bishop亦獲獎。他領導的課程為學生創造實習機遇,更與他們成立和營運社企和非政府機構,包括回收並再造肥皂,提升發展中國家衞生狀況的「再皂福」公司。
 

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