高中公民科 自主學與教

在教育新常態下，近年學界對自主學習的重視不言而喻。隨着教育局優化4個高中核心科目，公民與社會發展科旨在加深學生對本港、國家及全球的認知，讓學生成為一位具明辨思考、家國情懷的自主學習者。筆者與學校同工過去成功推動學生「翻轉課堂」自主短片拍製歷程，至今已養成習慣。自本學年起，科組再引入PBL教學模式，同工將課堂回歸起點，將整個學習歷程「還」給每位學生。