理大調查 學童網課散光增五成

新冠疫情下，面授課堂再度暫停，學童上網課使用電子屏幕的時數增加，對視力有負面影響。理工大學的研究發現，八至十歲學童長時間在家學習，出現散光問題的比例大增五成。理大設計的「多區正向光學離焦（DIMS）」兒童眼鏡片，在長時間在家學習情況下，有助減慢近視加深達五成二。

理大眼科視光學院研究團隊發現，新冠疫情兩年來，學童不但近視加深速度加快，散光的比例亦增五成。 理大提供

DIMS眼鏡片減慢近視

理大眼科視光學院的研究團隊，在一八和二○年在同一所小學內，對合共二百八十五名學童進行視覺篩查，發現有散光問題的學生比率，由三成半增至五成七，增幅達五成。其中三十八人在兩次篩查中均有參加，發現同一批學童原先僅三成四患散光，兩年後增至七成四，升幅達一倍。視光學院助理教授（研究）梁子榮認為，結果顛覆以往認知，「在疫情前的研究都顯示，散光通常在兒童期減少，原因我們仍在研究中，但估計與多花時間在電子熒幕上有關係。」

視光學院早年研發出DIMS兒童眼鏡片，可減慢近視加深速度，學院另一支研究團隊分析一百七十一名七至十三歲學童，在一九和二○年停課前後的視力狀況，其中一百一十五人有戴光學離焦控制近視鏡片，另外五十六人則戴單光眼鏡作對照。

結果發現，受停課影響較多的學童，光學離焦鏡片組別的近視度數平均加深三十五度，對照組則平均加深七十三度，顯示光學離焦鏡片組別減慢近視加深的效能達四成六，對較長時間受停課影響的學童，效能更高達五成二。視光學院副教授陳浩龍指，結果為前綫眼睛護理人員提供參考數據，為受影響學童作合適的近視管理方案。本報記者

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