潘詠儀 - 學生升學的「家長教育」｜教評心思
2023-02-24 16:28 
為迎接農曆新年，年假甫開始，我就往髮型屋走了一趟，在理髮過程與髮型師的一席閒聊中，我感悟到雖然普及至中學六年級的義務教育已推行了超過10年，但仍有家長對這個「新」學制背後的理念，理解不足。
髮型師的女兒今年就讀四年班，特別喜歡繪畫，在髮型師媽媽的眼中，孩子和她一樣，擅於言語表達，但媽媽覺得孩子的社交魅力和繪畫天分，不能讓她活出一個成就來。最令我驚訝的是，這位年輕媽媽還持有一套在我年幼時，流行於長輩間的說法。他們說，畫家的作品，往往要在畫家身故之後才會變得有價云云。
累得快要打瞌睡的我，聽到了這與言者年齡不符的觀點，精神忽然抖擻起來，隨手指着一些理髮產品包裝上的美工、消閒雜誌上的廣告及店鋪內精美的室內設計，並向她說，我相信這些作品的主人，小時候也只顧着在紙張上塗鴉，雖然作品並沒有甚麼藝術性，不存在身故後才會大成名的潛力，但憑着這些傳意且美觀的作品，也算得上是商界難得的人才呀，這還未包括近年流行的數碼創作資產NFT呢？小女孩擁有了教不來的視藝天分、學不來的社交口才，特別是社交能力，不就是我們常說的21世紀軟實力嗎？
今天的中學教育，致力為學生提供一個寬廣而均衡的課程、多元的生涯出路，昔日社會資源匱乏，未能為孩子們提供足夠認識自己及職涯選擇的機會，今天隨着社會進步，這些機會都一一出現了。
我校最近舉行了一個視像家長會，向中三、中四的同學及家長介紹應用學習課程。在傳統科目學習以外，提供專才及職才的初步訓練，內容多樣化，由珠寶設計、數碼媒體、電競科技、心理學到醫務化驗一應俱全。多元化的課程讓學生及早看見個人的「職涯夢」，從而對焦地為升學而作出部署，而我校因於應用學習課程表現理想而升讀相關學位及高級文憑課程的例子也不少呢。
與髮型師媽媽的一席話，我領悟到在學生的升學及追夢路上，於家長工作方面，我們仍有加一把勁的空間呢！
潘詠儀
作者為元朗公立中學校友會鄧兆棠中學校長、教育評議會委員。
文章刊於《星島日報》2023年2月24日教育版專欄「教評心思」。
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