教大培訓正向導師 為基層生提供輔導

2023-08-07 11:38

學生精神健康問題備受關注,教育大學與社企合作,培訓120名大學生及畢業生成為正向導師,為逾180名有精神健康需要的基層中學生,提供補習和輔導服務,期間更成功識別兩名有自殺傾向的學生,及時轉介診斷。

計劃由教大特殊教育與輔導學系,聯同教育心理學家等專業人士,開設網上學習平台,教授教學及輔導、情緒治療及危機處理等技巧,正向導師完成約40小時的培訓,通過考試和面試,便展開服務,為來自低收入家庭,有不同程度壓力和情緒困擾的中學生提供功課輔導、情緒管理、正向心理教育等,個別有需要學生更獲每月1小時的個人輔導。

任演納(左)與潘紀恩希望透過計畫,協助低收入家庭的學生和家長。 教大提供
任演納(左)與潘紀恩希望透過計畫,協助低收入家庭的學生和家長。 教大提供


面對逆境復原力提升

有參與的中二學生指,自己因性格內向、成績落後而出現情緒困擾,參與小組令她更專心及放膽提問,亦通過繪畫生命樹的敘事治療活動思考人生。修讀英文系的導師Maxis稱,學習與人溝通及輔導的技巧,令她性格有所轉變,亦協助身邊有情緒困擾的朋友。

研究發現,曾接受服務的學生在工作記憶和認知靈活性有顯著提升;情緒症狀、行為問題和出現情緒耗竭亦明顯減少,面對逆境的復原力亦有提升。負責項目的教大特教與輔導學系副系主任任演納指,學業是中學生的主要壓力來源,正向導師通過學習支援,與學生建立信任,進而引導他們處理情緒、個人成長、生活壓力等問題。

本報記者

正向導師為有精神健康需要的基層中學生,提供補習和輔導服務。 教大提供
正向導師為有精神健康需要的基層中學生,提供補習和輔導服務。 教大提供


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