浸大推科學教材套助趣學環保 中小學適用 成本最低百多元

專業的實驗儀器價格高昂，一般學校難以負擔。浸會大學物理系研發中小學適用的科學教材套，涵蓋體溫發電手電筒、流動光譜儀等，免費借給學校作教學用途，每件教材成本最低僅百多元，目前有3間中學使用。參與研發的學者表示，冀教材彌補學校資源不足情況，並提升學生學習興趣；團隊亦正與教育局合作，擬成立官方網站，讓學校運用3D打印技術複製教材。

記者：盧嘉潁

浸會大學物理系研發中小學適用的科學教材套。

陳茂興表示，將持續到學校舉辦工作坊，加強推廣STEM及再生能源知識。 浸大提供

 

浸大物理系研發科學教材工具包，免費借給中小學教授能源科技相關的科學知識，涵蓋逾20款教材，包括體溫發熱電筒、熱電能收集器等，目前已有3間中學使用。研發教材的物理系講師陳茂興表示，教師須兼顧行政工作，無暇自製教材，而專業的科學儀器動輒上萬元，教學時往往只能依書直說，「學校教科書已涵蓋很多知識，但最缺乏教材支援。」

做實驗不用「錫」住用

教材由市售的太陽能電池板、電筒、防曬隔熱貼膜等改裝及組合而成，每件成本最低僅百多元。陳茂興以團隊製作的流動光譜儀為例，器材連接市售的窗口式隔熱膜，學生可運用紅外線電筒照射隔熱膜，連結儀器的應用程式會計算光強度數據，從而分析隔熱膜的效能及探討如何節約電源。

物理系副系主任蘇樹江留意到，有教師會因器材價格不菲而不讓學生使用，自行示範講解，學生缺少「動手做」的機會，「經濟實惠的教材，學生不用『錫』住用，做實驗時亦會比較大膽」，加上現時單靠書本講授綠色能源流於紙上談兵，實作環節能提升學生的學習興趣及參與度，有效傳遞節能等環保訊息。

團隊花10年持續研發教材，前年起與教育局合作，正擬推出官方網站，羅列每件教材的3D打印方程式，供學校按教學需要複製教材。對於小學即將開設科學科，陳茂興表示，教材套包括由玩具改裝的教材，如在釣魚機加裝太陽能電池板，讓學生邊玩邊學習綠色能源，「小學生沒有測量數據的能力，從遊戲讓他們投入科學已經足夠了」，未來亦會與前線教師保持溝通，針對小學科學科課程內容設計更多教材。

擬設官網 3D打印教材

近年小學課程亦重視STEM（科學、科技、工程、數學）元素，不少學校會配合平板電腦授課。陳茂興認為，教學時不宜只局限於運用應用程式，「實體的教學工具遠勝虛擬環境下的教材，學生用過一次後，對知識掌握會更深。」他表示，未來將持續到不同學校舉辦工作坊，冀啟發教師改善課程設計，並加強推廣STEM及再生能源知識。

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