楊潤雄：當局會考慮制定官方指引 規範教師道德標準

由前年6月至去年底，教育局接獲269宗有關教師專業失德的投訴，至今向154名教師採取紀律行動，包括取消當中3人的教師資格。立法會議員張宇人關注，現行的《香港教育專業守則》在1990年制定，至今超過30年已不合時宜，促政府盡快檢討指引。教育局局長楊潤雄表示，當局會考慮推出一套官方指引，規範教師的行為操守，但他提到，目前社會有不同意見，認為應由教育界的專業人士就教師操守作規管，強調當局會根據經驗盡力向教育工作者，分享不能接受的教師操守行為。

楊潤雄表示，處理教師涉嫌失德的個案時，會參考「T-標準+」和《守則》，但更重要的是有關教師的行為和言論是否違反社會一般接受的道德規範、是否危及學生的安全及健康成長、其所展示的價值觀是否對教育專業的尊嚴、對學生學習帶來負面影響，以及是否影響社會大眾對教師的信心。

他提到，就與社會動亂相關的269宗專業失德投訴，截至2021年4月底已取消3名教師的註冊，以及向151名教師發出讉責信、警告信、勸喻信或口頭勸喻。

楊潤雄又指，教育局一直尊重教師的專業，強調，「專業自主」並非完全自由放任，教學與評估必須符合課程的框架和要求，教師不可以向學生宣揚個人政治立場，傳遞不正確的信息或偏頗的觀點、歪曲事實、錯誤引導學生，或散播帶有仇恨、歧視、違反社會道德標準等信息。若有這些嚴重個案，教育局必定嚴肅處理。情況嚴重者，會考慮取消其註冊。