杨润雄：当局会考虑制定官方指引 规范教师道德标准

由前年6月至去年底，教育局接获269宗有关教师专业失德的投诉，至今向154名教师采取纪律行动，包括取消当中3人的教师资格。立法会议员张宇人关注，现行的《香港教育专业守则》在1990年制定，至今超过30年已不合时宜，促政府尽快检讨指引。教育局局长杨润雄表示，当局会考虑推出一套官方指引，规范教师的行为操守，但他提到，目前社会有不同意见，认为应由教育界的专业人士就教师操守作规管，强调当局会根据经验尽力向教育工作者，分享不能接受的教师操守行为。

杨润雄表示，处理教师涉嫌失德的个案时，会参考「T-标准+」和《守则》，但更重要的是有关教师的行为和言论是否违反社会一般接受的道德规范、是否危及学生的安全及健康成长、其所展示的价值观是否对教育专业的尊严、对学生学习带来负面影响，以及是否影响社会大众对教师的信心。

他提到，就与社会动乱相关的269宗专业失德投诉，截至2021年4月底已取消3名教师的注册，以及向151名教师发出讉责信、警告信、劝喻信或口头劝喻。

杨润雄又指，教育局一直尊重教师的专业，强调，「专业自主」并非完全自由放任，教学与评估必须符合课程的框架和要求，教师不可以向学生宣扬个人政治立场，传递不正确的信息或偏颇的观点、歪曲事实、错误引导学生，或散播带有仇恨、歧视、违反社会道德标准等信息。若有这些严重个案，教育局必定严肃处理。情况严重者，会考虑取消其注册。