張勇邦:若學童持續流失 倡硬性實行小班教學

2021-10-04 11:41

張勇邦指,若學童流失情況持續,教育局應與學界商討應對方案。資料圖片
張勇邦指,若學童流失情況持續,教育局應與學界商討應對方案。資料圖片

教育局日前公布,在9月點算在學學生人數後,相對本年3月批核的2021/22學年總班數,公營小學減少15班小一;公營中學減少8班中一。資助小學校長會名譽主席張勇邦表示,移民潮加上疫情導致跨境學生減少,若情況持續,教育局應與學界商討應對方案,包括硬性實行小班教學。

因調整班數出現的超額教師,可按既定機制獲保留至2021/22學年完結;而因小一學生人口下降以致總班數減少而出現的超額教師,則可獲保留最多3個學年。張勇邦在電台節目中表示,對於個別需要減班的學校而言,相信人手暫時不會受到影響,但若超額教師在3年後離隊,或會影響教師士氣及教學質素。

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