22間數碼港教育科技初創 參與「學與教博覽2021」

教育界近年關注利用數碼科技培養學生自主學習，以及融會貫通跨學科知識的能力。數碼港由今日（8日）起一連3日，參與在香港會議展覽中心舉行的「學與教博覽2021」，向校長及老師介紹數碼港社群內的教育科技方案，如何促進學生自主學習，以及支援STEAM（科學、科技、工程、藝術與數學）教學等。

今屆博覽共有22間數碼港社群的教育科技公司參展，提供多元化且切合教育與社會發展趨勢的科技方案，當中以培養學生自主學習能力的電子學習，以及STEAM教育方案為主，亦有遊戲體驗及沉浸式學習方案，以及數碼學校管理系統等，照顧學校及學生不同需要，促進教與學。

數碼港首席公眾使命官陳思源表示，新世代教學模式不再由老師單向教導，特別在新冠肺炎疫情發生後，培養學生自主學習能力變得更重要。他指，利用教育科技，促進線上線下混合式學習，一方面助學生隨時隨地學習，激發創新思維，另一方面亦有助老師了解學生進度，繼而調整教學計畫。

另外陳思源表示，數碼港社群內超過150間從事教育科技的初創公司，提供各類型嶄新科技方案，利用人工智能（AI）、擴增實境（AR）及虛擬實境（VR）等技術，豐富學生學習體驗及提高他們自主學習的能力，讓學生在不斷變化的數碼時代中，有效掌握不同範疇的知識。

除了自主學習，能將跨學科知識融會貫通，用以應付實際問題，亦是新一代不可或缺的能力。政府及教育界積極推動STEAM 教育，透過跨學科學習，培養學生創新和解難能力，而相關的教育科技能夠為學生提供更有趣的學習場景，激發學習興趣。