【来论】教师还是政治傀儡师？教协正人先正己

「其身不正，何以正人」，至圣先师孔夫子之言，今日在香港为人师表者，可还记得？

教协（教育专业人员协会）作为香港最大教师行业团体，多年来未见用心提高本地教师职业素养，反而专注政治斗争，甚至不惜利用学生对老师的尊重与信任，煽动学生走上政争前线，成为幕后政客的政治傀儡。教协在国安法实施后虽不敢明目张胆，但最近被传媒揭发继续透过直营书局公然出售煽暴图书，甚至将不少内容美化暴徒、宣扬「抗争」的书籍作为学生推介书，可见贼心不死。

教师这一职业在社会享有崇高地位，因为他们影响下一代的价值观与人生观。但若有少数别有用心的政治狂热分子，企图利用教师的身分优势，煽动甚至操控学子成为政治傀儡，那是极其可耻且可怕的一件事。

一九年的黑暴风波中有超过三千名学生参与其中，相当一部分为此背负案底，前途尽送。公开咒骂「黑警死全家」的赖得钟、咒骂「警察子女活不过七岁」的戴健晖，全被轻轻放下，继续「有粮支」，但对那些受鼓动而上街并最终留下案底的同学，这些老师可还有「良知」？

如果教协是一个恪守教育专业的专业组织、教师工会，那当赖得钟、戴健民、苏玮善等害群之马出现时，教协应该直斥其非，并予以导正甚至将他清除出行业之外，但教协在处理涉及政治议题时却往往颠倒是非，指鹿为马，公然声称教协不容外界施压，甚至发动众筹，扬言支援因煽暴而被停职的教师的生活及法律费用，公然包庇违法教师，这为社会下一代做出了极恶劣的不良示范，原来破坏社会秩序可以是「抗暴」，可以是「伟大行为」，原来抹黑歧视某一种职业也是理所当然，这不是政治斗争，这又是甚么？

教协在小部分政治狂热的教师把持下，长时间以政治组织的形式运作，一九年暴乱时鼓励老师带同学生挑战法律，但当教育局公布自去年反修例事件以来受调查的教师及所属学校名单，教协又出面竭力阻止，为了掩护煽暴、「港独」的老师，不惜牺牲专业、牺牲学生和家长的知情权与选择权，力阻教育局公布名单。

教师对未来主人翁的影响极大，但教协作为这一行业的工会，这一连串所作所为，看到这个机构正人却难正己，无法坚守教育界良心。

当《国安法》通过后，他们惧于法律之威而不敢公然鼓吹学生上街行暴，但又贼心不死，企图透过书籍文宣，向下一代灌输错误的民主信息与法律观点，可见企图操控学生作为未来抗争的政治傀儡的野心不变。

这不能不引起社会的警觉，若教协不能端正自己，家长与社会的抨击以外，政府也应及时行动，用法律武器阻止教协一错再错。

全国港澳研究会成员 就是敢言副主席吴志隆