中史教科书错漏多 教师：学校选书更严谨

本报昨独家报道，有通过评审的中三新版中史科教科书，被发现内容多处错漏，引起中学界关注。有中学中史科主任坦言，前綫教师在选书阶段未必逐一细阅课本内容，教科书错误往往到备课，甚至课堂上施教始发现；随着有样本教科书被发现多处错漏，学校选书会更严谨，确保课本内容准确无误。

有通过送审的新版中史科教科书，香港史内容多处错漏，包括倒挂特区区旗、二战地图出现战后地标、人物与历史资料欠准确等，样书送到学校选书，始被逐一发现。圣若瑟英文中学中史科主任陈少波坦言，对于教科书内容有多处明显错误，感到愕然，「教师普遍信任出版社，选书时未必逐页细看，多按是否适合学生程度、建议教学活动等，作为选书的考虑。」
副校长参与把关

陈少波指，以往教科书内容偶有错误，往往是教师平时备课，甚至课堂上施教才会发现，「这样情况下，教师会即时向学生纠正，讲解正确的内容，同时向出版社反映资料出错，让他们日后通过『勘误表』等方式更正。」香港史部分属修订后中史科课程的新增课题，他不排除出版社编写及校对教科书有所疏忽，而学校在选书时亦会更严谨，更仔细留意图文的准确性，以确保日后师生使用的课本内容无误。

有不愿具名的资深中史科教师指，一般学校的选书工作由科主任负责，但因修订后中史科中三课程，涉及争议与敏感题材不少，个别学校更安排副校长参与把关。他相信科任老师有足够知识，对教科书的错误「一眼就看得出」，但初中中史科有不少老师兼教，未必及时发现课本内容错漏，「所以教师平时要多备课，掌握新课题之馀，中学多安排经验较丰富教师或科主任，专责教授中三中史科课题，避免施教出现问题。」

现时获列入「适用书目表」并印行的初中中史科教科书合共六套，来自四家出版社，其中两家各有两套课本过审。现代教育研究社昨表示，有关报道的内容错漏，并非旗下教科书。