教育要闻|耀中幼教学院拟增专修 校长:出路不限于幼师

2022-07-27 00:00

袁海球称,幼教毕业生出路不限于幼稚园教师,亦可成为幼儿中心工作员,甚至投身幼儿玩具设计等行业。
袁海球称,幼教毕业生出路不限于幼稚园教师,亦可成为幼儿中心工作员,甚至投身幼儿玩具设计等行业。

(星岛日报报道)新冠疫情、移民潮与学龄人口下降夹击下,幼稚园今学年流失逾五千名学生,不少学校面临倒闭危机。耀中幼教学院校长袁海球接受本报专访,形容幼稚园教师需求下跌,是无可厚非,但亦是促进幼师竞争与进步的机会,认为毕业生投身幼师外,婴幼儿教育、特殊教育需要幼儿照顾,均是新出路,本港对幼教人才仍有需求。他指学院未来亦提供更多学习机会,让学生接触和实践婴幼儿教育。
幼稚园面临结业危机,以往炙手可热的幼师,势必受到影响。袁海球在专访指,幼教需求难免下跌,但对幼教界亦是促进竞争和进步的机会,从而提升质素,「幼稚园要聘请教师,当然会请最优秀的。」他称家长教育水平渐高,对幼教要求相应提升,竞争有助幼稚园提升质素,为家长提供更好的选择。
学士毕业生 就业率近七成

幼师需求下跌,毕业生会否有机会「毕业即失业」?袁海球形容「情况不如想像中悲观」,他透露今学年学士学位毕业生就业率接近七成,大部分担任幼师,而高级文凭毕业生亦有三分一人成功就业,其馀则继续进修。他认为幼教毕业生出路并不限于幼师,以耀中为例,学生毕业后可成为注册幼师,亦同时获社会福利署发出的幼儿中心工作员和主管,以及特殊幼儿工作员的执照。

袁海球表示,目前业界对幼儿中心工作员仍有需求,「上届政府曾在《施政报告》提出增设幼儿中心,让家长可重投工作,释放劳动力。」他指婴幼儿在不同年龄,对于教育或照顾的需求有极大差异,幼儿中心需要一定数量的人手。为配合婴幼儿教育的需要,学士课程特设专修,让学生在三年级起除了修读幼儿教育,亦能选择专修特教需要或婴幼儿教育。

修读理论以外,学生亦要懂得实践课堂所学。袁海球称,除了满足教育局的实习要求,让学生到幼稚园、幼儿园和特教机构工作外,学院亦额外提供机会让学生吸收经验。他举例,学院内设有游乐场等设备,开放予区内幼童和家长。「幼童每天都正经历不同的成长阶段,学生在旁观察幼儿活动会有很大得着。」
幼教课程 收生有压力

学院亦有为学生提供参与教育项目的机会,例如早前曾与中电合作设计桌上游戏,让幼儿认识环保概念。袁海球指,这些经验可为学生扩阔出路,日后不但可在幼儿中心或幼稚园工作,甚至可发挥对幼儿的成长和心理认知,投身幼儿玩具设计等,与幼儿或教育相关的行业。

面对学龄人口下降和移民潮,不但幼稚园面对冲击,袁海球说应届文凭试考生人数减少,加上到海外留学的学生增加,坦言学院只开办幼儿教育课程,收生难免有压力,「今年收生必然会与去年有差异,但又不至于少得令人担忧。」

提到学院的未来发展方向,袁海球称,学院会继续培训幼师和研究幼儿教育,包括开放更多与婴幼儿照顾和学习相关的项目,供学生参与吸取经验,并鼓励学生可循婴幼儿教育等出路发展。他又透露,学院正考虑于学士课程新增两项专修,分别与幼儿科技发展及语言发展有关,目前仍待审批,「我们对前景当然是乐观,毕竟增设专修是需要有较多学生才能实现。」

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