说好「港师故事」 争专业认同

教育工作者工会成立近两年，但会员人数只有百馀人。主席黄建豪称，现时以处理求助个案和争取曝光为先，但考虑举办文娱活动和讲座，吸引教师和准教师入会。对于有声音质疑教师的专业性，他认为要加强宣传，说好「港师故事」。

黄建豪指教工会的百多名会员均经面见后入会，「绝无水分」，坦言筹组时曾考虑让教联会会员自动入会，但最终不欲「自欺欺人」而作罢。他指，会员人数并非工会的首要目标，「我们的KPI（绩效指标）最主要是求助个案数目，相信我们成立了两年，应该也建立了口碑。」

会员人数非KPI

黄建豪仍有意举办康乐活动吸纳更多会员，亦期望与大学合作，为准教师举办讲座，让他们及早认识权益和常犯错误，期望他们甫入行已成为会员，「不是有事才找工会，而是一直有工会在身边陪伴。」

近年不时有人质疑教师专业，黄建豪坦言，有教师亦自我否定，忽视教师专业。他寄语同工要相信自己，「或许中英文未及做医生、律师的家长，但我教学生一定比他们好、更了解学生。」黄建豪指，未来会从宣传着手，让教师重拾信心，更在内地说好「港师故事」，「我在工会活动，甚至内地讲座上，都强调香港教师的勤奋、刻苦耐劳和多面性。」

记者：蔡健行

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