DSE经济科改革｜建议高中生可不读选修部分 表现理想仍可获第5级成绩 教师：有利能力较弱学生

继高中中国历史科和伦理与宗教科的改革方案后，教育局昨提出高中经济科改革措施建议，并向学校徵询意见。教育局建议，由2025/26学年的中四级起，学生可选择不修读经济科的选修部分，若表现理想，仍可在文凭试取得第5级成绩。另外，当局亦计划调整经济科的课程内容，亦会轻微调整文凭试各部分的分数比重。有中学经济科主任认为，改动有利能力较弱的学生，但相信大部分学校仍会继续教授选修部分。

本报记者

经济科是不少高中生选修的科目。

以今年为例，有逾1.3万名考生报考文凭试经济科。

现时经济科的课程分为必修和选修部分。

学生须在选修部分中，从两个单元择一修读。

教育局建议，由2025/26学年的中四级起，学生可选择不修读经济科的选修部分。

中华传道会刘永生中学副校长、经济科主任卢维中表示，学校会继续教选修单元。

经济科是不少高中生选修的科目，以今年为例，有逾1.3万名考生报考文凭试经济科。现时经济科的课程分为必修和选修部分，学生须在选修部分中，从两个单元择一修读。教育局昨向全港中学发通告，表示「课程发展议会——香港考试及评核局经济委员会」和「香港中学文凭经济科目委员会」经深入讨论后提出建议，由2025/26学年的中四级起，学生可选择是否修读课程的选修部分，意味学生在2028年应考文凭试时，亦可选择是否作答选修部分。

2025/26学年中四级实行

若考生在文凭试中只回答必修部分，若表现理想，仍有机会获得第5级成绩，而考生实际取得的成绩，教育局表示仍要视乎该年考生的整体表现，局方又强调，不论学生有否作答选修部分的题目，只要他们获同等分数，便会获相同等级。文凭试的分数分布亦有微调，卷二乙部比重将由35%降至33%，分数则由60分减至56分；卷二丙部即选修单元部分，比重则由9%增至11%，分数由16分增至20分；卷一多项选择题和卷二甲部的比重，则维持不变。
　　
当局亦建议修订高中经济科的课程内容，包括在必修部分加入自然失业率、周期性失业的概念等。选修单元方面，则就单元一的「垄断定价」部分，以及单元二的「贸易理论之延伸」和「经济增长及发展」部分修订。

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教师料大部分学校不弃教

教育局将就以上措施建议，在下周二和6月6日举行「经济科优化措施简介会」，并邀请开办高中经济科的学校在6月17日或之前回覆问卷。教育局回覆本报查询时表示，建议是配合最新经济发展和提升学与教效能，并为课程创造空间和照顾学生多样性。至于是否意味考生成绩在第5级封顶，教育局重申，考生实际可取得的成绩，以该年整体考生表现作准。
　　
中华传道会刘永生中学副校长、经济科主任卢维中表示，学校会继续教选修单元，亦相信大部分学校不会放弃选修单元，让学生有机会在文凭试取得较高分数。他认为今次建议措施的改动轻微，有望惠及能力较弱的学生，「例如一些学校连第4级成绩亦长年甚少学生能考取，可趁这个机会不教选修单元，用更多时间巩固必修部分所学。」卢维中亦相信，有能力的学生不会放弃选修部分，「失去了选修单元11%分数，要单凭必修部分取得第5级，是相当困难。」

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