凤溪创新小学 优秀教师团队 创造沉浸式英语语境 推动创科教育 启发学生潜能
2024-08-23 08:00 
迄今有超过90年悠久历史的凤溪创新小学，教师屡获多项教育奖项殊荣，包括六届荣获「行政长官卓越教学奖」及二十一度香港教育工作者联会颁发的「优秀教师奖」，足证学校的优质教学水平。学校拥有优良的学习环境，配合创新的课程及优质的科技设备，让每个学生发展潜能，拥有自己的舞台！
本年度刚接任的刘丽清校长深信，每个学生都有其独特之处，人人都可以在舞台上发光发亮，故学校今年致力发展 ENGLISH、STEAM x AI、中华文化及正向教育，并以多元化体验学习为学生营造适合的平台，潜能得以发挥，正如今年辅导主题：Be Legendary。
打造「最强」英语语境
刘丽清校长表示，在小学阶段培养学生两文三语十分重要，尤其是英语。为了营造沉浸式又丰富的英语环境，除了教育局安排一位外籍英语老师驻校，学校额外聘请三位外籍老师，担任一年级副班主任，与学生建立紧密的关系。为了加强学生在日常生活中运用英语的能力，今年起每逢星期三定为「英语日」，当天学生不论在早会或在小食部购买小食时均以英语沟通，每天还安排了不同类型英语的活动及游戏、STEAM实验活动、手工艺及SWITCH做运动等。在课程方面，二年级推行Guided Reading，以学生的阅读能力分组，每组由一位外籍老师带领阅读英文图书，提升学生对阅读英文图书的兴趣及能力。而高年级则设计了STEAM x MATHS的英语课程，透过阅读STEAM主题的英文电子图书，用英语学习有关科学及数学知识及理论，并动手做实验，为升中作准备。在耳濡目染下，学生的英语水平皆有所提高。此外，学校设有不同类型的英语尖子班，如英语辩论班、英语话剧及写作班等，以提升他们的学习潜能。
AI人工智能教学与时并进
另外，创科是社会趋势，凤溪创新小学致力发展STEAM课程，强化科学、科技和数学教育，让学生同时掌握相关领域的技能，培养未来社会人才。老师除了善用不同平台及Apps配合课程进行互动教学外，今年还新增校本AI平台，让学生适应最新科技发展带来的挑战。
在STEAM教育方面，学校透过专研专习及动手做实验等活动，强化学生在科学、科技、工程、艺术及数学各学习领域及应用知识的能力。学校持续优化资讯科技教学，透过电脑科编程教学、VR课程、3D打印课程、机械人课程等，不但提升学生的学习兴趣，更让学生掌握不同的创新科技，面向世界、面向将来。
中华文化与「创新」中医学习体验
学校有浓厚的中华文化氛围，为了培养学生了解中华民族五千多年来的文化精萃，今学年以中华文化为主轴，推动古诗文课程及跨学科活动，并增设「国粹馆」，每天小息提供不同的中华文化工作坊，如茶艺、彩虹书法、制皮影戏偶等，并让学生身穿古代汉服，体验《红楼梦》主角的生活。此外，学校每年举行「中华文化日」，今年以「儒家六艺」为主题，为学生设计跨学科「六艺」体验活动，让学生学习书、乐、御、射、礼及算，成为知书达理的君子。另外，学生于「中华文化喜『阅』日」阅读有关中华文化的图书及体验相关活动，增进对中华文化的认识。
本校获中医药发展基金拨款六十多万元，新建「创新中医文化馆」及「百草园」，也展示多种中药材、中医工具、中华文化教材及学生作品，让学生从小认识中医文化，培养学生对国家及民族的感情，帮助学生日后连接大湾区、在祖国发展奠下根基。
多元活动推动正向教育 达致全人发展
凤溪创新小学的校舍超过一万平方米，有充足空间提供多种课外活动及兴趣班，如剑击、射箭、高尔夫球、镭射切割课程、无人机班、AI尖子班、中文口才班等。明年的体育课将到新落成的「赛马会凤溪室内游泳馆」上课，实行全方位学习。
每个学生都是独特的，学校提供平台让学生尝试，并给予鼓励和支援，启发学生个人潜能。承接今年学校训导主题「We can be Legendary」，特别增设「Got Talent Show」，鼓励学生以个人或团体形式参与才艺表演。当中有学生弹竖琴、打鼓、唱歌、跳芭蕾舞、耍功夫，把埋藏了的潜能发挥出来。通过这些多元化的活动，建立学生的信心及满足感，令学生喜欢上学，切合全人发展及正向教育的
理念。
体验学习扩阔眼界
除了以上四个发展重点外，体验学习便是他们实践学习的好机会。学校积极带领学生放眼世界，故每年会举办境外交流游学团、善用校内独特的环境或本地游，让学生去学习、去实践。今学年所有四至六年级学生都参与境外游，他们分别去了佛山、江门、福建、惠州等地，更安排部分学生参加澳洲英语游学团，让学生从丰富的探索体验中拓展视野，锻炼自主能力，协助他们建立正确及积极的人生观，为日后回馈社会作好准备。
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