【国安法】要求培正跟进副校参与联署 教育局称不存在双重标准

培正中学一批师生及校友早前参与反对「港区国安法」联署，其中一名联署人与该校副校长同名，教育局要求学校作出跟进、提供解释及提交报告，被关注团体质疑双重标准。教育局回应指，要求严肃跟进事件，保障学生的福祉及维护教师专业操守，不存在双重标准问题，认为有关言论是混淆视听。

教育局发言人回应时表示，关注组一直以培正中学相关名称组织支持政治联署及动员，包括学生罢课及人链活动，对学生的正常校园生活构成干扰，这是不争的事实。有教职员怀疑联同部份学生参与政治团体联署活动，可能令校内外人士误会学校支持其立场，教育局处理相关投诉属履行职责，目的是协助学校防范政治入侵校园，让学生免受影响和压力。

局方以同一原则处理涉及教师的投诉，严肃跟进事件，以保障学生的福祉及维护教师的专业操守，并不存在处理上有所谓双重标准的问题，有关团体的指摘并无确据，令人怀疑企图转移视线，混淆视听，局方表示遗憾。

发言人重申，国家安全法立法旨在维护国家安全，同时确保香港在「一国两制」下的长期繁荣稳定。局方会在有关条例落实后，与学校一起让学生理解背后的意义及内里的条文。
　
培正校友反送中关注组较早时发表示声明，对当局要求校方跟进联署事件表示遗憾，又指基本法规定香港市民享有言论自由，反对教育局政治干预教育，认为无论现职老师有否参与，亦是行使其个人合法权利，绝不影响其教育专业。政府官员可联署支持国安法，有现职教师高调支持国安法，教育局亦未有任何回应，但任何其他职业的市民反对国安法却面对打压和被指控政治化。教育局标准前后不一，干预教育专业，只许州官放火，不许百姓点灯，乃双重标准。