杨润雄：校方需监察公社科落实 料明年一并推经评审中四中五课本

高中公民与社会发展科将于下月新学年推出。教育局局长杨润雄回覆立法会议员查询时表示，学校管理层有责任了解和监察各科课程的落实情况，预计经评审的中四及中五年级课本将一并于明年推出，供学校于2022／23学年选用。

杨润雄指，教育局已公布为公社科设立「适用书目表」，并已向出版社提供编纂指引，让他们清楚了解课程架构和内容，以及编写该科课本的准则，预计经评审的中四及中五年级课本将一并于明年推出，供学校于2022／23学年选用。优质课本的编写需时，在未有通过评审的课本供应前，局方正开发多元化的学与教资源，供学校采用。

他指，教师可按照课程宗旨和目标，以及学生能力和学习需要，选取其他合适教学材料，调适教材内容，甚或自行编写校本教材，并指教师曾参与局方专业谘询服务，并参照局方意见而完成修订的通识科教材，若经过适当调整或剪裁，并在不更改教材名称的情况下，原则上可用作公社科的参考材料。他指，相关参考材料并非教科书，毋须按既定机制送予局方审核。

他又指，学校管理层有责任了解和监察各科课程的落实情况，包括校本教材的内容和质素、课堂的学与教效能等，确保教师能按照课程理念、宗旨和学习重点，推行有关课程及施教。如接获投诉，局方必定严肃处理，审视校本教材的编排理据是否充分和专业，以及学校监管机制有否疏忽。局方亦一如既往，透过视学、课程探访等，了解公社科课程在学校的落实情况，包括校本教材的内容和质素、评估设计、教学内容及策略，是否配合课程理念和宗旨等，并会为学校提供专业意见，支援学校改善学与教质素。