公社科性教育︱蔡若莲否认教材保守 ：要保护青少年建立正确价值观

教育局初中「公民、经济与社会科」课程，教材「合乎情礼的亲密关系」单元，提及学生须学习「坚决拒绝婚前性行为」，并签署承诺书订亲密界限及控制性冲动等。有立法会议员批评指导方法较保守、不合时宜，与时代脱节。教育局局长蔡若莲不认同是保守，指局方已平衡了各方考虑。

蔡若莲今日（25日）在电视节目上表示，初中新学年亦有新科目，公民、经济与社会科，有多个板块，有个人、社会及国家等。关于性教育属个人成长部分，主要对象是初中同学是12至14岁，应告诉他们正确为自己行为负责任，能懂得爱护自己及尊重别人，从价值观方面作性教育。

蔡若莲指关于性教育属个人成长部分，主要对象是初中同学是12至14岁。资料图片

蔡若莲指有关教材是要让表少年要有正确价值观，面对更复杂的社会及环境。资料图片

蔡若莲指有关教材是要让表少年要有正确价值观，面对更复杂的社会及环境。资料图片

张欣宇早前亦撰文，表示无法认同教育局的声明。资料图片

议员江玉欢也认为有关教彬与现代脱节。资料图片

她续称，其实相关教材不是保守，是希望保护青少年，让他们有正确价值观，当他们将来成长时，要面对更复杂的社会及环境。「无论如何出发点是要希望保护同学，让他们识得爱謢自已及尊重佢哋所爱嘅人，同时要为自己行为负责任。」

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她又指，性教育社会一直都十分关心，随着社会急速发展，加上网络世界容易接触到不同讯息，所以局方要平衡各方考虑，期望培育青年建立正面及正确的价值观。

针对公社科教材争议，身兼立法会教育事务委员会委员管浩鸣向《星岛》表示，当局在制订教材时已从两难中取得平衡，教材内容合理。他指作为政府的角色于制定教材时，应相对保守，加上有关教材的受众为12至14岁的学生，若向他们提供太开放的内容恐怕会有问题。

至于建议有性冲动时到运动场「打羽毛球」一事，管浩鸣认为例子可能不够贴地，建议可改成一些较易理解，和生动的做法，如可改「冲个冻水凉」等，或会更适合。

家校会主席: 学校应采较严谨道德标准  提高学生自我保护意识

家庭与学校合作事宜委员会主席方奕展表示，作为家长，认为初中教育的课程定位宜倾向谨慎。学生和他们的家庭来自不同背景，而学校课程的对象是身心正在发展的学生，大部分都是未满十六岁的青少年，学校应采取较严谨的道德标准，提高他们自我保护的意识，明白婚前性行为可能带来的严重后果。
 
他指家长除了需要关心子女的学业外，也应帮助他们健康成长，包括身心健康、人际关系和两性教育。公民、经济与社会科的性教育学习元素，包括培养学生爱惜自己身体、负责任和尊重他人的态度、明白谈恋爱应有的态度和原则、了解订定亲密界限的重要性及处理方法、处理性幻想和性冲动的方法、知道不恰当处理亲密关系可能出现的后果，并帮助学生掌握如何应对性骚扰和沉迷色情资讯，以上的知识都是青少年必需要学习的。有关教材的对象是中三级学生，应以他们当前的学习需要为先。当他们长大成人后，品格已经发展完整及成熟，届时自然会做知情的决定。