我要赞佢︳IVE学生为长幼研发AI游戏及智能洗衣系统 推广关爱和数码共融
2024-12-07 08:00 
人工智能（Artificial Intelligence, AI）和物联网（Internet of Things，IoT）等技术的应用日趋普及，有效改善人类的生活。职业训练局（VTC）机构成员香港专业教育学院（IVE）工程学科高级文凭师生运用AI和电脑视觉（Computer Vision）技术，为小学生开发多款创意互动游戏，纾缓学童学习压力；亦有学生于课馀时担任义工，为独居长者开发「IoT自动洗衣系统」，让他们轻松使用洗衣机，发挥以科技助人的精神。
月前，约有10位IVE学生参与由VTC及香港基督教女青年会（YWCA）合办的互动AI游戏体验活动，向屯门区20多位接受托管服务的学童推广精神健康，以AI游戏方式纾缓学业压力以外，亦让学童多接触AI科技，提升对数码科技的认知和兴趣。
负责带领学生参与今次展览的IVE（李惠利）工程系高级讲师陈逸宁表示，学生合共为YWCA开发10款不同游戏，例如「AI气垫球」、「AI贪食蛇」等，希望学生可透过应用所学，汲取实战经验，并以一技之长回馈社会，传递关爱共融精神。
「AI动感气球」游戏舒缓学习压力
有份参与是次项目的IVE人工智能及机械人学高级文凭学生张力文（Vincent）自小对机械人及自动化系统有浓厚兴趣，完成香港中学文凭考试后循兴趣升读高级文凭课程，学习AI编程、工程绘图及机械人技术等知识。Vincent希望做到以科技助人，因此经常主动把握机会参与不同活动，实践所学。
为此，他研发了一个融入AI技术的游戏 —「AI动感气球」，游戏的AI镜头能辨认玩家的手部，并自动捕捉手指动作，当侦测到手指「触碰」到萤幕上的气球时，气球便会被戳破，限时内戳破愈多气球便得分愈多，气球移动的速度会随着分数增加愈来愈快，增加难度。
有试玩的学童表示，游戏简单且富趣味性，戳破色彩缤纷的气球更有助舒缓学习压力。Vincent在陪伴学童玩游戏的过程中，亦会向他们介绍游戏背后的设计理念和原理，涉及电脑编程语言及运算概念等，培养学童对编程及机械人的兴趣。
除Vincent设计的气球游戏外，亦有另外几个动感游戏特别受学童欢迎。有IVE学生特别设计「AI贪食蛇」，让学童透过手指控制萤幕上的角色一边避开障碍物，一边摘取分数，亦要留意角色体型及转动方向。另有学生设计「AI气垫球」游戏，并附有「双打模式」，学童们使用手指控制萤幕上的板块，把气垫球反弹至对方的球门抢分。
有参与活动的屯门区学童对游戏感到很新奇：「平常在学校只会使用电脑来上课、看温习影片，从来没想过我可以跟电脑镜头互动学习，过程既放松又有趣。」另有参与学童表示，透过这次活动，增加对人工智能及程式开发的兴趣。
运用科技改善「老友记」生活
Vincent的志愿是运用所学回馈社会，推动社会共融。除为学童研发游戏，他亦经常为儿童和青少年服务志愿机构担任义工，亦会善用课馀时间为学生功课辅导、探访独居长者及劏房家庭。
Vincent分享有一次探访独居长者时，有位婆婆向他表示洗衣机操作复杂，每次洗衣服都需重新设定，让她很困扰。他遂想到活用IoT科技、传感器及电脑编程，开发「IoT自动洗衣系统」。Vincen指，用家只需将系统安装在洗衣机，当系统侦测到洗衣程序完成后，会自动按用家需要重覆启动洗衣程序，长者不用再来回劳动或记住设定按钮，婆婆试用后大赞系统简单实用，只需一个按钮便能助她节省时间，而婆婆的赞赏亦令Vincent深受鼓励。
未来，Vincent期望继续钻研机械人学及自动化系统，协助大众处理日常工作甚至解决复杂难题，造福社会。
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