学校辅导专业人员工会成立 力倡「一校一辅导员」

约50名中小学的学校辅导员今日公布成立香港学校辅导专业人员工会，强烈要求政府在推行「一校一社工」甚至「一校两社工」的同时，不应把资源向社工倾侧，亦应尽快推出「一校一辅导员」的政策，以达到全方位的辅导服务。

会长章景辉表示，现时全港过千名辅导员主要修读心理学或辅导相关的课程，可以较微观地在学生的个人成长，如性格、心理发展、情绪上提供支援，解决精神健康问题。而他们与社工主要在社福政策、学童危机及社会问题等方面，为学生寻求适切支援有所不同。他又指绝大部分同工亦拥有学士或硕士学历，当中包括最少200小时的临床实习。

不过，自从政府2018年推出「一校一社工」政策后，学校会更倾向招聘及将资源预留给社工，变相令学校辅导员的工作机会减少。

入职10年的胡青桦曾在中、小学担任学校辅导员，她坦言无论是学校校长、老师以至家长，都相当尊重他们的意见，｢不会忽视我们｣。但自从政府向学校的资助方式改变后，身边不少同工因学校再难以抽调资源，即是仍希望从事有关工作，亦只能被逼转行。她自己是因看到及感受到学生成长而带来的转变，而继续从事有关工作，但亦要转职至大专院校。

入职3年的何焯彦表示，学校需要从不同的资源中「挤出」一点资源，始能维持辅导员的工作，如自己的工作资源来自特殊学习需要的学生。不过，他指即使平日再与相关家长联络，跟进学生相关需要，亦要负责生涯规划、新生适应、升学选科辅导等工作。同时如有其他同事有需要，亦需提供协助，坦言不能指他不是特殊学习需要就不帮助。他又表示入行后发现前途暗淡，亦已准备进修及转行。

章景辉表示，工会刚成立，已有50名同工响应，料短期内会员将增至100人，工会已向教育局局长、劳福局局长及政务司司长发公开信，要求会面讨论。他亦指有与社总交流，而对方有提出类似的诉求，双方在提供全方位学校辅导上立场相近。