教育要聞|高中中史倡必修採探索學習

（星島日報報道）立法會將討論「中國歷史列為高中必修科目」議員議案，掀起教育界熱議。提出議案的議員劉智鵬昨質疑，高中中史科選修人數不多，課程內容「不會令學生更聰明」，應改以探索式學習，列為第5個核心科目。有退休校長認為應同時保留選修的中史科，照顧學生需要。劉智鵬任教的嶺南大學歷史系，強調議案不代表校方立場。
提出議案促請教育局把高中選修的中史科，更名為「中國歷史地理及文化科」的劉智鵬，昨回覆本報查詢，指中史科雖是初中獨立必修科目，但高中選修人數僅一成多，比例太少，認為中學生學習國家歷史和國情是毋庸置疑，建議把中史科列為高中第5個核心科目，「希望能讓學生畢業時帶中國的歷史文化知識離開校園。」
課程改革「無所謂原意」

劉智鵬批評，現行高中中史科課程仍偏重治亂興衰，「讀完這個課程、背完書後，其實並不會令學生更聰明。」他認為課程改革為必修後，應以探索式學習，讓學生進行專題研習。

對於新科是沿用高中中史科總課時250小時，抑或參照公民與社會發展科的150小時，劉智鵬沒有具體說明，但建議每周應有兩節時間講授。對於教育界質疑新科連同公民科，課時合計多於通識教育科，與釋出空間、照顧學生多元需要，包括讓他們選修多一科的原意背道而馳，劉智鵬反駁課程改革「無所謂原意」。

「學校花很多時間教英文，又不見香港人的英文能力很好？」他質疑，高中課時分配不合理，「既然學校每星期願意有10小時，做意義不大的教學，為甚麼用一小時作有意義的教學，就不可以呢？」

對於新科只設「達標」或「不達標」，與公民科看齊。劉智鵬指，現階段未有定案，就算文憑試不設考核亦可，未必徒添學生壓力，更主動推翻議案內容，認為可同時保留選修的中史科。他又認為，新科毋須專科專教，「我本身研究中國史，你要我下一個學期教日本史也可以，最重要是有時間備課。」他稱已接獲不少議員表態支持。

退休中學校長、國史教育中心（香港）校長何漢權認同，高中設立必修中史科，「當初中有必修中史科，無理由到高中時斷纜」，他建議高中應每周講授1至2堂，並不設考試，但強調教學應留有彈性，「否則教師都會很辛苦。」至於高中選修的中史科應予保留，以照顧有興趣深入研習歷史的學生需要。

劉智鵬本身任教嶺大歷史系，亦是協理副校長（學術及對外關係）。本報昨向嶺大歷史系查詢，系主任梁萃行指議案未經系內討論，與校方無關。