學生精神健康應急機制 蔡若蓮指屬額外安排

近年學生精神健康備受社會關注，政府今年初宣布延長三層應急機制至今年底，以識別及支援有較高自殺風險的學生，教育局局長蔡若蓮昨表示，應急機制屬於針對高峰期的額外安排，將有階段性總結，若把應急機制變為恆常機制，或會影響其他服務。

蔡若蓮接受電視台訪問時表示，在三層應急機制下，已收到逾200宗由校長轉介至精神科的個案，並接獲逾120宗需要校外支援的個案。被問及應急機制會否變為恆常機制，她指應急機制屬於針對高峰期的額外安排，若變為恆常，或會影響其他服務。她續指，到校社工和校本心理學家的數目暫時足夠，至於早前推出的《4Rs精神健康約章》，已有393間中小學響應參與，佔全港中小學的數目約4成。
不排除呈分試加入體育科

另外，小學將由2025/26學年起逐步推行人文科和科學科，取代現有的常識科，早前有消息指日後人文科和科學科在呈分試的比重將各佔4分，蔡若蓮表示，專責小組仍在商討呈分試的分數比重，將通盤考慮各項因素。至於消息指呈分試將加入體育科，她不排除可能性，「我們會平衡，避免令同學對評估產生很大壓力」。

港大早前因副校長人事任命再掀起校政風波，政府其後成立調研小組介入調停，蔡若蓮透露小組已召開最少60次會面，會見不同持份者，在過程中釐清事實，以及提出一些建議，期望讓大學各方對管治上的不同意見能達到共識，她重申並未為小組設下完成工作的時間表。

至於本港8間資助大學將由明年起連續3年加學費，有意見指當局應考慮增加個別學科的學費，蔡若蓮回應指，考慮到社會的整體利益及學生的經濟狀況，當局認為不適宜分科增加學費。她表示，雖然有些學科的成本較昂貴，但若按個別學科增加學費，例如增加醫科學費，有心成為醫生、服務社會的學生或會因未能負擔學費而選擇不讀醫科，改為修讀其他學費較便宜的科目，或會造成不公。