楊潤雄指已要求學校 為已被捕學生制訂專門輔導計劃

2020-12-16 14:31

楊潤雄指,改革後的通識科偏重於培養學生有正面的價值觀、國民身分認同及了解國家的發展。資料圖片
楊潤雄指,改革後的通識科偏重於培養學生有正面的價值觀、國民身分認同及了解國家的發展。資料圖片

教育局局長楊潤雄表示,去年反修例事件中的被捕人士有4成為學生,已要求學校為被捕學生制訂專門輔導計劃,要希望令他們明白行為不當之處,及如何理解這個社會的發展等。

楊潤雄接受內地媒體專訪時表示,改革後的通識科偏重於培養學生有正面的價值觀、國民身分認同及了解國家的發展。通識科的課程將會加入國家發展、憲法及基本法等內容,讓學生對國家發展有一個正確了解。

另外,隨著國安法落實,教育局亦將展開國家安全教育,將從教學內容和學校管理兩方面著手,希望可以將國安知識與其他科目作整合,及為教師提供有關培訓。

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