培养正向思维 化热情为学习动力

2024-05-17 00:00

不少学校也会使用正向心理学的24个品格去设计一些班级经营的活动。笔者学校参与了中文大学香港教育研究所的「优质学校改进计划」,目的是希望可以在各级不同的班主任课中,帮助学生建立学习的动力和信心,其中,中三级以生涯规划为导向,尝试在课堂中帮助学生发掘自身强项,结合兴趣,助找回热情与干劲,将热情转化成学习动力。

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