【教育专栏】没有第一

放榜的日子随着兴奋与失落、荣誉与羞愧，全都尘埃落定了。在我几十年的教学路上，看到不少成功与失败的例子，从小到大成绩优越的孩子，在职场中可能败下阵来，在学习路上跌痛碰伤的孩子，也可以有辉煌的成就，谁也不能过早下定论！

其实学习很简单，只要有兴趣，然后有动力、有信心，一定能享受学习、有效学习，谁把学校变成苦海、课室建成牢笼、成绩表成为魔咒，害苦了孩子，也苦了老师和家长，我最怕听到老师说「很难，很难！」我却最爱说「很易，很易！」任何学问都可以深入浅出，考试是为了帮助老师了解学生，反思自己的教学，考核不是为了挫败学生，学校是提供成功经验的地方，学校是一片肥沃的土壤，培植各种各样的人才茁壮成长！

今年的IB预科成绩，大家都满意，我们最高兴的不是出了八位满分状元，而是全部同学参加考试，有百分之七十的同学取得四十分以上的优异成绩，学校若能创造同学同乐的氛围、互助互爱的文化，学习也就不再是一件苦事，从小养成好的学习态度和习惯，是影响一生的基石。

历年状元们的分享，大家都听到了，重要的是有主动积极的学习态度和探究的精神，课堂内能勇于提问，不为考试，不为分数，只为乐于学习，孜孜不倦。今天很多人都把失败归咎于时间的不足，如何管理好时间是成功的一个重要因素。同学和朋友间的互动互助，更是学习的催化剂。

环境对学生的影响比老师或家长的影响更大，我们要为孩子们创造一个互相尊重关怀、愉快并有效的学习环境，没有竞争，没有比较，只有互相激励，因为大家追求的不是第一，而是要一起优秀。

电邮：[email protected]

刘筱玲 
作者为保良局蔡继有学校总校长，五十年教育路上，培育子女无数。

文章刊于《星岛日报》8月5日教育版专栏「亲子同路」