大成小学停办｜校长否认管理失效 矛头指办团无谘询
2024-06-19 10:58 
孔教学院上周六突然宣布，属下的大成小学将在两年后停办，校长袁潘淑娴和多名校董日前公开表示，要求办学团体收回停办决定，教育局则以「学校管理失效」为由，委派校董进入法团校董会。就此，袁潘淑娴昨表示欢迎，但强调事件不应与学校恒常管理有关，指主因是办团未有广泛谘询各持份者，促请当局澄清何谓「管理失效」。教育局回覆本报查询时表示，办团和校董会成员出现争拗，未能就过渡方案达成共识，反映学校管理失效。
自孔教学院公布大成小学将停办以来，办团与校长各执一词，立场不一。袁潘淑娴日前亦透露，孔教学院已与其他团体签约营办新私校，而该团体的成员包括「教育局前高官」。在争议声中，该校学生昨早如常上学，有家长则感到忧虑及震惊。
家长不舍：转校也面对杀校
家长郑女士之前特意为孩子转校，她形容消息是「噩耗」。小一家长林女士表示，区内人口老化，她忧虑孩子转读其他学校，一样要面对杀校危机；她又认为办学团体的转校资助有限，「（给我们）1万元在外面读书，是否找得回这么有心的学校和教师？」
对于教育局委派校董进入法团校董会，校长袁潘淑娴昨回应指，欢迎教育局介入事件，「惟整件事与学校恒常管理沾不上半点关系，本人希望教育局介入之馀亦澄清所说的管理失效为何。」她续指，学校的主要问题在于孔教学院未有广泛谘询各持份者，孔教学院与多名校董在处理学校停办及学校发展方向上，未能达成共识。她续指，孔教学院拒绝遵照学校管治架构召开校董会会议，公开透明讨论事件。
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教局指办团校董会争拗无共识
教育局回覆本报查询时进一步解释，局方留意到办团和法团校董会部分成员出现争拗，未能就过渡方案达成共识，反映学校管理失效。获委任的校董将协助法团校董会履行职责和支援学校，确保学校符合《教育条例》及《资助则例》的规定。对于停办决定或导致准小一生转校，下学年该校开班会否因此受影响，教育局表示，9月点算实际学生人数时，并不受16人「开班线」的规限。
立法会议员邓飞相信，当局所指的是指校董会和办学团体未能就学校未来方向达成共识，这正是教育局委派的校董需要处理的问题。在2017年获委任为兴德学校校董、擅长处理校政问题的退休校长雷其昌则表示，教育局委任的校董须了解事件始末和向各方解释可行方案。他指若校董会最后仍未能达成共识，委任校董需向当局汇报情况，并由当局按《教育条例》，要求校董会按办团要求处理。
本报教育组
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