全新《阳光校园报》 真人发声听住学 从新闻延伸知识 掌握人文科学科
2024-09-02 12:36
新学期伊始,家长都会为子女订阅益智刊物,提升语文和思辨能力,为学习打好基础。由星岛新闻集团出版、星岛教育出版组制作的小学校园报《阳光校园》,为配合明年小学常识科分拆为「人文科」和「科学科」,新学年将变身为《阳光校园报》,逢周三出版16页加强版内容,为小学常识科改革做好准备。《阳光校园报》以新闻为主轴,辅以延伸知识及问答,涵盖人文、科学、语文及历史范畴,更设有「真人发声朗读」功能,让初小学生亦可以边读边听新闻故事。
文:《阳光校园报》编辑部
《阳光校园》是本港历史最悠久的小学校园报,创刊迄今已逾30年,一向深受小学生、老师和家长欢迎,是陪伴不少学生成长的益智读物。今年9月《阳光校园》将改革为《阳光校园报Sunny Campus Post》,由过往周一至周五出版,改为逢周三出版,内容则由过往每期8页增至16页加强版,内容丰富之馀,制作亦加入不少新元素,包括以优质书纸印刷、「真人发声朗读」等,而每期除新增新闻热话、趣味专题,以趣味形式向小学生讲解新闻事件外,亦保留了以往《阳光校园》的丰富内容,包括数理科学、人文历史、公民社会及两文三语等学科知识及练习,不但为小学常识科改革做好准备,更可为小学生从小打好学科基础。
听新闻故事 问答知多点
《阳光校园报》刚推出全新试阅版,供学校老师、家长和学生试阅。试阅版以近期最热门的国家赠送大熊猫到港为封面故事,除了讲述赠送大熊猫新闻事件外,亦教小学生从新闻认识熊猫的历史和保育资讯。
读者只须用手机扫描文中的QR code,即可聆听真人发声录音,方便初小学生边读边听新闻故事;读完正文后,还有「想想看」和「延伸知识」一角,引导孩子反思新闻时事对自身的影响和启示,例如从濒危物种反思动物保育的重要性。篇章结尾更有「Q&A问答站」,从文章中选出重要知识点考考小朋友,加深阅读印象。
设各式专题 科史长知识
此外,针对多元的新闻主题,《阳光校园报》亦设有专题栏目,深入解说不同新闻的背景和知识点。以试阅版为例,〈航天专题〉一栏介绍了「嫦娥六号」的探月之旅,分别以真人发声录音和浅白文字,整理「嫦娥六号」的月背土壤采样任务与航程,了解探月采样的艰辛和科研成果,带领小朋友跟随新闻步伐,见证国家航天新成就。正文后还有「延伸新闻」一角,介绍其他和航天有关的简短新闻,丰富孩子所见所闻。
及后的历史专题及科技专题,分别介绍南海沉船遗址的文物和人工智能通过图灵测试等新闻,从软性角度切入,向小学生解说明代丝绸之路的历史和图灵测试的定义,加深孩子对人文历史和生活科技的认识与理解。每期专题均附有「Q&A问答站」和「想想看」,帮助同学巩固知识之馀,培养正面而开放的价值观,训练思考能力。
中英诗词赏析 打好语文基础
两文三语一向是《阳光校园报》的学习重点,因此新学年特设中文古诗词赏析、汉字解说、英诗翻译篇章及漫画学英文等版面,以趣味手法带领孩子学习中英双语,打好语文基础。负责撰写英语专栏的资深英语儿童刊物编辑陈东红表示,英文诗歌的语言富有节奏感,帮助小学生自然而然地学习词汇,而且诗歌中的隐喻性,能有效启发小学生的思维。全新英文新诗栏目〈生活英语〉选材丰富多元,加入不少道地的元素,令孩子有共鸣,增进孩子对香港文化的理解。
英文诗歌中的韵律感,有助于培养小学生对英语语音的敏感度;诗歌语言比较简洁,有利于小学生记忆英文词汇和句式;诗歌亦可引发情感共鸣,增强他们对英语学习的感觉。
中文古诗词方面设有〈诗词之美〉栏目,为孩子介绍著名诗人及经典诗词,赏析其中文字艺术,同时吸收浓厚的中华文化,充实文言字库。中文古诗词齐集语文、文化、艺术、民族情感和时代特色,寥寥几笔却有庞大意蕴,读起来意味深远,当中的文字艺术更是历久不衰。通过学习中文经典诗词能提升孩子的文字触觉,培养文学思维,精短的篇幅能让孩子更集中,丰富语文知识及认识传统文化。
三语诵诗 改善发音
无论是中文还是英文诗歌,都有丰富节奏感,「阅」与「读」并用便能事半功倍。〈诗词之美〉和〈生活英语〉均设有语音朗读QR code,简单一扫即可收听粤语、英语及普通话的诗词录音。陈东红认为,有边读边听的形式确实会令小学生吸收得更好,听力是语言学习的基础,听着录音可以提高小学生的听力理解能力;标准的发音亦能令小学生可以更好地模仿,改善自己的发音;通过结合听觉和视觉(图画),更可增强孩子的学习兴趣,提高学习效果。
增强人文素养 趣学STEM知识
身处媒体资讯泛滥、文化多元的网络时代,为孩子筛选正确而有良好价值观的资讯变得尤其重要。《阳光校园报》编辑部表示,随着科技发展,资讯爆炸无可避免,小朋友越来越容易从网络接收不同资讯,其中真假难辨,过度接收错误资讯,容易形成错误价值观与坏习惯。《阳光校园报》为孩子提供优质的新闻途径,引导小朋友慎思明辨,培育良好价值观,做个关心别人和社会的世界小公民。
《阳光校园报》每期均有不同主题,除了热门新闻外,更有一系列副刊栏目,内容糅合STEM、人文历史、公民社会及语文知识,除了配合课堂的学习需要,又可以扩阔眼界,提升人文关怀,增强小学生的人文素养和科学数理能力,为小学常识科改革做好准备。
多角度拆解 掌历史地理
人文科重视小学生对国家历史及世界的认识,旨在加强人文素养的发展。《阳光校园报》设有人文历史专栏,以浅白的文字为孩子解说世界各地的人文、历史、地理与文化,增进人文知识。试阅版中的〈街道说故事〉、〈地图看历史〉及〈世界博物馆〉栏目带领同学立足香港,面向世界,认识不同地方的历史与文化:〈街道说故事〉从香港厦门街出发,认识早期香港与厦门海上贸易的历史;〈地图看历史〉则以巴西为起点,了解贸易之城玛瑙斯的工业历史;〈世界博物馆〉则到访阿布扎比罗浮宫,介绍珍贵馆藏和东西方艺术交流。
当被问到如何从《阳光校园报》学习人文历史时,编辑部解释,同学对历史文化的理解可能源于课本上简单的线性说明,例如不同朝代的变迁和皇帝的事迹等,但其实历史发展是多元而混杂的。要学好历史,就要从多角度看古今中外,了解历史文化的形成和不同面向,丰富人文发展的认识和理解。说起巴西,小朋友可能只会想起亚马逊森林和足球,但其实巴西还有很多未知的一面,例如巴西的贸易之城玛瑙斯,在古代也有「橡胶之城」的称号,近年亦成为贸易发达的城市,认识玛瑙斯的历史有助孩子更全面了解巴西这个国家。
《阳光校园报》订阅及试阅
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另外,欢迎家长及学生按此连结,浏览《阳光校园报》试阅版。
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