教育局推动数字教育 施俊辉：须提升学生数字素养

为了推动数字教育，特首于去年的《施政报告》，提出成立数字教育策略发展督导委员会。委会员在日前举行首次会议，主席兼教育局副局长施俊辉今日在《局中人语》发表专栏文章，提及数字教育的重要性及教育局未来的相关措施，包括在初中推动人工智能辅助教学。

特首于去年的《施政报告》，提出成立数字教育策略发展督导委员会。 资料图片

委会员在日前举行首次会议。 资料图片

主席兼教育局副局长施俊辉今日在《局中人语》发表专栏文章。 资料图片

俊辉表示，数字教育并非全新的概念。 资料图片

他指，自1998/99学年以来，教育局已推出多个资讯科技教育策略。 资料图片

他在文章提及，本港推动数字教育，对应国家近年大力推动的教育数字化。 资料图片

 

施俊辉表示，数字教育并非全新的概念，自1998/99学年以来，教育局已推出多个资讯科技教育策略，推动学校使用电子教学。委员会认为，必须提升学生的数字素养，而推动数字化教学的关键，在于应用合适的创新科技，并配合相应的教学法。委员会亦认同加强教师培训的重要性，让教师能紧贴数字教育的最新发展。他又指，数字教育的技术及工具，有助学生实践跨学科STEAM教育。

他在文章提及，本港推动数字教育，对应国家近年大力推动的教育数字化，藉此驱动创新，是科教兴国及人才强国战略的重要一环。

他表示，教育局未来会全力推动去年《施政报告》提及的数字教育重点工作，例如开展先导计划，于初中科学科推动人工智能辅助教学；举办有关应用人工智能教学的国际高峰会；与本港、国内外的创科机构和专上院校的交流及协作，为师生提供学习人工智能和运算思维相关知识技能的网上学习平台。

于今日(1月23日)，教育局亦举行了首场数字教育持份者交流会，邀请学界代表参与，并会于2月再次举行交流会。