圆玄高小生「跳级」 遥距读美学府STEM

本港近年积极推动STEM（科学、科技、工程及数学）教育，屯门的保良局香港道教联合会圆玄小学，获美国著名学府加州大学圣地牙哥分校（UCSD）扩展部，破格为小五及小六生开办遥距课程，让他们「跳级」跟随UCSD导师学习编程等知识。学生修毕后更可获大学学分，以便日后升学。有参与学生成功编写手机游戏，向游戏开发者的梦想迈进。　记者 袁嘉咏

UCSD扩展部为圆玄小学提供的八个「创新未来」遥距课程，涵盖太空探索、海洋生物、电脑程式等不同范畴，每个课程共十五课时，每班十八名学生参与，由UCSD导师授课。学生修毕课程后，须提交专题报告或研究项目，获评及格便获UCSD预科课程学分。作为试行的首个课程「编程语言『JavaScript』程式开发」，在二月中至至三月底结束；有关课程向学生收费，费用为每人二千七百港元。

成功编写手机游戏

由于课程原先设计为中学生设计，又是全英语教授，对小学生是越级挑战。圆玄小学每年均安排学生应考初中托福考试，小五及小六生平均考获八百二十六分佳绩，不少人更获满分，即英语能力相当于本港初中生，故UCSD扩展部在物色本港中学开办课程时，与该校一拍即合，成为亚太区首所获安排课程的小学，亦是唯一的本地学校。

该校创新科技科主任梁宇轩指，JavaScript难度及应用层面，远较校内教授「方块式编程」深而广，对学生能力有所挑战；虽然修毕课程所获学分，不能在升读UCSD时作为减修科目之用，但有利他们报读本地及海外中学，甚至大专院校。

疫后拟赴美访校园

首批「毕业生」黄文彦及容紫晴，均因热爱电子游戏而迷上学习编程，两人逢周六上午，接受实时遥距课程。他们称除个别专有名词未必认识外，均能掌握授课内容，更因期望学得更深入，每次都会「留堂问问题」。黄文彦编写一款「手机枪击游戏」作为研究项目，令导师印象深刻，称赞其上课认真、富有天分且能举一反三，成为全班唯一获评「优异（Excellent）」评级的学生，更令他更坚定梦想，志愿成为游戏开发者。

课程效果理想，圆玄小学在暑假将为小五生，开设「『Blender』建模软件立体动画及游戏制作」课程。梁宇轩指，拟于下学年加开安卓（Android）手机应用程式设计与网页设计课程，并开放供小四生参与。在校本创新科技科成绩优异的学生，则安排程度较深的「拔尖」课程。

校长曾碧霞补充，拟待疫情过去后，带领参与课程学生实地走访UCSD校园，亲身体验当地文化及上课，「相信在学生心中埋下种子，让他们以升读该校为目标。」

《星岛日报》