十小学设AI到校课堂 教学生辨资讯真伪

教育局昨公布《价值观教育课程架构》（试行版），包括媒体及资讯素养教育。有中学与机构合作，为观塘区10所小学开设人工智能（AI）到校课堂，教授学生如何分辨资讯真伪、妥善运用AI技术等。主办的圣公会何明华会督中学，校长金伟明指AI技术已在日常生活已相当普及，教导技术之馀，也须培养学生正确价值观及社会责任。

圣公会何明华会督中学夥拍香港青年协会、人工智能及社会智慧联盟，合办为期3年的「小学联校AI技能及素养与社会智慧应用协作计画」，将为10所同区小学的高小生，安排以AI为题的到校课节，主题包括认识AI与社会智慧、技术应用及编写、技能素养、AI支援社会，并安排一节联校分享活动。

~认识深度伪造技术~

校方昨安排传媒观课，负责教师黄晓诗以近日热传，中国航天员在天舟空间站内明火烧烤的伪造照片，教导师生如何辨识网上虚假信息，包括审核资料来源、内容、情境、动机等，并介绍流行的深度伪造技术，能制作逼真的网络假人及虚拟偶像，更让学生即场利用换脸软件自制肖像，体验之馀，反思AI技术的影响。就读中二的吴同学与张同学不约而同指，以往对AI了解只属片面，「经过课堂我们学到如何去分辨假资讯，亦明白AI技术与我们的生活息息相关。」

何明华会督中学在2018年起，已于初中推行AI教育，校长金伟明指不仅于电脑科授AI技术及软件，在人文及社会科亦会教导使用AI的社会责任，「科技本身并没有好坏之分，造成的影响取决于使用者的用法，所以我们更应教导学生使用AI的正确观念及价值观，让他们把技术应用在正面途径上。」

记者 杨璨珉
原文刊《星岛日报》教育版