复课安排｜两渠道处理师生呈报阳性个案 3项指标作紧急调查
2022-04-11 12:43 
政府表示，复活节假后复课之后，教职员及学生每天需进行快速抗原测试，结果呈阴性才可上学。衞生署署长林文健今日出席每日抗疫记者会时表示，师生一旦快测呈阳性，有两个渠道处理，而署方亦有3个指标决定是否作紧急介入调查。
林文健表示，教职员及学生快测结果一旦呈阳性，可透过网上检测平台申报，其次是学校聚合所有师生呈阳性比率，透过卫生防护中心特别网上平台作呈报，即使无个案仍要申报，收到个案反会分析，透过以上平台可掌握个别人士阳性资料，有无风险等；在学校，有大数据收集后，再分析学校感染分布及影响。
林文健又表示，有3个指标对学校作紧急介入调查，第一为学校整体出现5%阳性个案，第二为个别班房有10%以上阳性个案，以及第三为若有阳性学生出现重症或死亡风险。他指，当不同传染病在学校出现，已有一套指引；以流感为例，疫苗科学委员会曾制定，有流感类病情在学校发生，会作介入紧急措施，包括死亡个案、有个案要入深切治疗、当有20%学生在学校受感染等。
至于新冠肺炎，他指有数项考虑，包括对学童的影响、病毒在学童之间的传播力，以及传播期间造成的影响力程度。他表示，在第5波疫情，0至9岁人士的感染比率有4.2%，考虑各因素后，决定用5%作为标准，在警号出现前作介入。
林文健解释，复课是基于全球数据，新冠肺炎对学童传播风险低，加上长期停课会影响学童的身心健康，例如精神方面会出现焦虑及忧郁等，不良饮食习惯影响健康，而学童在家中较多时间接触电子产品，亦容易造成沉迷网络及网络欺凌的情况发生。
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