律政司首推「法治教育領袖培训计划」 林定国：法治教育多多益善

律政司推出「法治教育領袖培训计划」，主题为「传承共建 法治社会」，以互动、简单的方式传播法治理念，计划首阶段的启动礼于今日(25日)举行，为培训法治领袖课程揭开序幕。律政司司长林定国表示，培训计划是他上任后，首个提出的重要建议，参与计划的学员大多没有法律背景，希望计划可加强学员信心。

律政司推出「法治教育領袖培训计划」，首阶段启动礼于今日(25日)举行。陈浩元摄

陈浩元摄

林定国致辞时表示，律政司在推动法治教育中可扮演「领航船」角色。陈浩元摄 ​

林定国亦就「法治与我们的法律制度」授课。陈浩元摄

法治教育督导委员会课程和教材设计工作小组主席陈兆恺。陈浩元摄

林定国致辞时表示，律政司在推动法治教育中可扮演「领航船」角色，法治教育「多多益善，愈多人做愈好」，法治教育涉及大是大非，需确保内容正确、合理及有效，否则会「事倍功半」，并认为律政司可分享观察到的问题，引导所有参与法治教育的机构。 他表示，此次计划的内容可变成每位市民从小学习的常识，日后推动法治教育的工作可以「事半功倍」。 

林定国：法治要「硬件」及「软件」配合

林定国亦就「法治与我们的法律制度」授课，他表示，法治并没有统一定义，亦没有唯一的正确模式，受不同地方的历史、文化等因素影响，以不同方式、法律同制度体现，以配合当地社会发展需要。他举例指，香港可以合法进口同售卖香口胶，但在新加坡就受到限制。

他表示，法治最基本的要素之一，是一套在内容及形式上都符合特定条件的法律和依法独立行使的司法审判权，这几样可以比喻为法治的硬件，除了硬件，还需要软件的配合，即香港的法律人才。他表示，良好法治最终取决于社会上下、市民大众都共同维护法治精神，尊重法律的权威。

他表示，除了少数人权自由是绝对（例如免于酷刑的自由）外，法律容许对大部分的人权自由作出合理限制。这些限制的目的，是在个人自由与他人的权利同社会整体利益之间，取得一个平衡。他举例指，虽然市民拥有言论自由，但法律亦规定不可以进行诽谤以及「起底」。

法治教育督导委员会课程和教材设计工作小组主席陈兆恺致辞时表示，很高兴能参加课程，课程的内容和形式有特殊的目的和意义。他表示，每一个市民都必须要守法，法治社会需要有一套完善的法律，包括宪法、普通法和国安法等。法治关乎整个社会和每一个市民，法治不是一个口号，要坚持、维护和尊重法律制度，尊重其他人的权利。

他表示，社会每一个分子都有责任正确意识到法治，课程的目的就是要带出这样的信息。希望未来可以传承这个信念，共建法治社会。

记者：蔡思宇

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