國安教育融入中小學生活

(星島日報報道)今日是全民國家安全教育日，全港中小學和大專院校按教育局指引，自去年起陸續推行國家安全教育。上水鳳溪第一小學校長朱偉林透露，校方會以日常生活和活動，例如國家安全衞士角色設計比賽讓學生設計一個角色出來保護國家等，從而帶出國家安全的重要性，培養學生愛護國家的觀念，避免顯得過於抽象。朱校長希望透過不同事例，從而讓學生認知國家，國家強大就有能力保護人民。
上水鳳溪第一小學校長朱偉林直言，在校內推行國家安全教育十分重要，「讓學生明白國家觀念的重要，國家安全得到保障，我們生活才有保障。」朱稱校內設有德育公民的國民教育組（德公組），會舉行不同活動來培養學生的國家安全意識。為配合今年的「全民國家安全教育日」，朱指學校會推出一連串活動和比賽，「例如其中一個叫國家安全衞士角色設計比賽，先讓學生了解十六種國家安全概念，再設計一個角色出來保護國家，並且表達想保護那一個範疇的國家安全。」
復課後辦問答賽

朱偉林續指，假期結束後，校方會舉辦國家安全問答比賽，「今年因為疫情影響，往年會有更多大型活動，包括課堂和課外，令學生、老師和家長，都接收到這方面的訊息。」

他認為國家安全概念對小學生來說比較抽象，最佳方法是透過活動去教授，學生從有趣活動中方能接觸和學習國家安全有甚麼不同範疇，「當學生了解後，會做一些延伸活動，如標語設計創作等，學生通過思考會有更深入了解。」

另外，校方會透過日常生活和時事，去傳遞國安訊息和意念，「讓學生明白安全是大家都追求的，例如上學過馬路時，要做到交通安全，進食時要做到食物安全，而疫情涉及生，亦牽涉到社會安全，疫情處理得不好，就會帶出很多社會問題。」朱希望努力透過不同事例，從而讓學生認知國家，國家強大就有能力保護人民。
朱偉林：學生表現積極

朱偉林形容所有學生參與國家安全課堂和活動時，都表現得十分積極和踴躍，「有課堂設計、活動和提問，亦接觸到有聲書和短片，小朋友學習時都會投入提問，反應積極。」另外，朱又說在推展國家安全教育時，家長配合十分重要，例如早前他們舉辦北區學童接種日，鼓勵家長帶小朋友回校打針，「家長其實都很忙，但他們很合作積極參與，小朋友從而知道防疫關聯到社會安全，明白到每個人都要為國家安全盡責任」。