教育要聞｜中學設「協夢社」助基層生追夢

（星島日報報道）基層生受家境所限，往往未能參與多元化的課外活動，缺乏信心與自我認同。有中學成立「協夢社」，讓基層學生通過社團，免費參加山藝訓練等活動，部分更可考取證書。參與的新移民及非華語學生，學習新技能，克服語言障礙與自卑感。副校長馬志聰形容，社團是學生的「心靈疫苗」，鼓勵他們從貧窮限制「走出去」；未來計畫加入新興活動，以及開辦海外交流團，擴闊學生的國際視野。
「協夢社」是黃大仙的中華基督教會基協中學，今學年成立的新社團，有別於一般學校常見的興趣班或服務學習，強調讓基層生通過不同活動體驗，提升自信。菲非混血兒的中四生唐嘉怡，參加山藝訓練及運動攀登課程後，獲選校方挑選為10名學生大使之一，專責統籌校內大型活動。現時十分健談的她，原來初中時曾因語言障礙，從不主動與人溝通，「當時都因廣東話不好，無法清楚表達想法，便放棄與人說話」，加上家境清貧而感到自卑，她受訪時更一度哽咽。
社團如「心靈疫苗」

唐嘉怡在老師的鼓勵下，努力學習廣東話，在「協夢社」經多次演說訓練後重拾自信，「不再覺得自己輸在起跑綫，而是努力地在追夢的路上奔跑」，期望畢業後成為社工，以自身經歷開導非華語學生。

同樣參加山藝訓練證書課程後，獲選為學生大使的中四生陳佳欣，為校園活動撰寫宣傳文案，以及設計攤位遊戲。本身是內地新移民的她，憶述入學初期因不諳粵語，不敢主動和同學聊天，「以往在內地讀書都說方言和普通話，來港後連老師上課說甚麼，也要同學翻譯才明白。」她指籌劃活動期間，經常與本地同學討論，成功鍛煉粵語口說技巧，「現在懂得用廣東話組織完整句子，有信心與本地同學交流。」

「協夢社」現時有逾60名學生參與，除了山藝訓練外，亦提供運動攀登、化妝、街舞、咖啡拉花班等，從中選拔學生大使，重點培訓。副校長馬志聰形容，社團猶如學生重獲自信的「心靈疫苗」，「學生或會因家庭環境，或語言不通而變得內向，活動鼓勵他們『走出去』，不要被貧窮限制對未來的想像。」他指校方會安排社工及教師，陪同學生參與活動，過程中彼此鼓勵，「老師也有弱點和限制，師生通過活動加深交流，成為彼此的同行者。」
擬辦海外交流團

校長羅裕安亦指，活動聯繫各級學生，協助他們建立人際網絡，不再自成一國。他亦期望學生，不應將學術成績視為成功的唯一標準，「夢想不會是遙不可及，學到一項新技能亦能獲得成功感。」學校擬於新學年擴充社團，加入滑板等新興活動之外，亦有意開辦海外交流團，並安排到台灣進行山藝訓練，拓闊學生的國際視野。