上學如應酬? 中學校長:學校應是生命教育的地方

2022-02-21 12:52

明仔的爸爸打電話回家,說晚上有「應酬」,不能回家吃晚飯。

明仔問媽媽:「媽媽!甚麼是『應酬』啊?」

媽媽想了想,說:「應酬就是——不想去,又不得不去;不想做,又不得不做,這就叫作『應酬』。」

明仔點了點頭,說:「喔!原來如此,這就叫『應酬』啊!」

明仔上學時,突然回頭,跟媽媽說:「媽媽!再見!我要去應酬了!」

今日學生為甚麼要上學?老師又在教甚麼呢?「上學是為了——讓老師把過去所見、所聞、所知、所行,教給現在的學生?」這個答案可以說服那些不想上學的學生「心甘情願」上學去嗎?

香港的教育,給人的印象就是「不考不重要,要考才重要;不考就不教,要考才要教;不考就不學,要考才要學。」同學們在學校實在要學習太多「科目」了!所有科目老師都說很重要,一個學生要「應付」十幾科重要的科目,也很疲累呢!

那麼,到底在學校最重要應該學習甚麼東西呢?有學者認為學校是培養學生的求知心、學習的習慣和思考能力,但筆者認為,學校也應是生命教育的地方,是讓學生學習「認識生命」、「珍惜生命」和「發揮生命」,讓學生能探索與認識生命的意義、尊重與珍惜生命的價值、熱愛與發展個人獨特的生命。學校更應是學習「愛」的地方。「愛」在任何一個地方和職業都可以流露,我們是否期望學生將來無論是作領袖,或是在毫不顯眼的崗位,都能以愛與人相待呢?  

每所學校裏都有成績優異的同學,但成績優異不一定成功,筆者認為,如果學生將來能夠懂得善用他們的才能、善用他們的聰明智慧、善待身邊的人、善待我們的世界,他們便是成功,我們學校的教育更是成功!  

盼望每位學生明天開始,不要再像明仔上學時跟媽媽說:「媽媽!再見!我要去應酬了!」而是可以和媽媽說:「媽媽!再見!我要去學習了!」


郭世民
本欄由香港津貼中學議會校長撰寫;本文作者為基督教女青年會丘佐榮中學校長。

文章刊於《星島日報》2022年2月21日教育版專欄「校長有情」,原文標題為〈學校:生命教育的地方〉。


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