安基司STEAM體驗日 親子水之探索展創意

2022-08-08 12:05

安基司幼稚園暨國際幼兒園(滌濤山)的教學理念,是在傳統上注入更多科學探索元素,目的就是讓新一代幼童吸收知識不再局限於書本和抄寫上,而是培養出邏輯思考、探索、接觸等自主學習能力,以迎合二十一世紀創意科技主導的發展。該校日前剛舉辦了STEAM體驗日和頒獎禮,反應非常熱烈,大受家長讚賞之餘,得獎作品亦展現出學生的無窮創意,顯示學校悉心構建下的豐收成果。

記者︰黃世恩 攝影︰蔡建新

執行校董蔡加敏表示,STEAM是非常迎合新時代的教學方式,可以培養學生的自主學習和解難能力。
執行校董蔡加敏表示,STEAM是非常迎合新時代的教學方式,可以培養學生的自主學習和解難能力。

 

安基司幼稚園暨國際幼兒園(滌濤山)剛於上周六舉行了「親子STEAM水之探索體驗日」,活動吸引逾千名家長和小朋友報名參加,反應踴躍,結果要分作兩個時段分流,讓家長們和幼童有更多時間可以逐一體驗校方精心設計的STEAM活動。該校執行校董蔡加敏表示,今次的活動反應比預期更加踴躍,到截止當日,超過一千名家長和幼童報名,「當中大部分均為外來家長,目的都是為了解STEAM教學而來,同時認同我們幼稚園的教學理念,希望報讀成為學生。」

安基司幼稚園暨國際幼兒園(滌濤山)上周舉行「親子STEAM水之探索體驗日」,吸引逾千名家長和小朋友報名。
安基司幼稚園暨國際幼兒園(滌濤山)上周舉行「親子STEAM水之探索體驗日」,吸引逾千名家長和小朋友報名。


蔡加敏︰培養孩子解難

蔡加敏表示,該校希望打破傳統的教學模式,不再只推行抄寫及書本上的學習,像STEAM便是一個非常迎合新時代的教學方式,着重探索、親身體驗,培養學生的自主學習和解難能力。「STEAM代表Science、Technology、Engineering、Art及Mathematics,是結合科學、技術、工程、藝術及數學的跨學科教學模式,老師們均很用心去設計不同的主題和教學內容,並參考不少外國成功例子,令學生可以在課程中充分吸收知識、開拓眼界視野,同時回到家中亦可和家長互相探討及分享,將學習和生活無縫融合;而我們從家長的回饋中,亦得到非常正面的讚賞,是對我們老師和學校的最大鼓勵。」


全息投影術 趣學光原理

體驗日設計了超過十項以「水」為主題的實驗供家長和幼童體驗,包括在牛奶加入其他色素,然後用棉花棒沾點洗潔精放在牛奶中,洗潔精破壞牛奶的表面張力,便會看到色素蔓延開去,形成不同的圖案變化;用噴水壺水力去推動玩具船前進,體驗水力能量;提供畫筆讓幼童在畫紙上繪畫海洋生物,然後張貼在一支木棒上,可以用手轉動木棒產生移動畫像等等,都能令幼童輕易了解水的特性和與水相關的事物。

至於重點項目「全息投影」則最令家長和幼童感到驚喜,「我們努力設計與別不同的教學模式,例如今次利用應用程式和光學原理,是比較少見的實驗,透過特殊立體鏡片形成立體影像,放於手機並啟動應用程式,幼童便可從不同角度觀看影像,從而學習到投影反射的原理,很開心得到很大迴響。」蔡加敏說。

執行校董蔡加敏和小朋友及家長一起試玩遊戲,她表示,對家長和小朋友如此反應熱烈感到高興。
執行校董蔡加敏和小朋友及家長一起試玩遊戲,她表示,對家長和小朋友如此反應熱烈感到高興。


課程生活化 學習更到位

蔡加敏指,一系列的遊戲都有一個共同點,就是「生活化」,家長日後都可以在家中和幼童重溫,反覆體驗或自行發揮更多創意元素,進一步發展出科學探索學習精神。「除了我們學校的設計課程,親子學習也是重要的一環,我們希望安基司的小朋友懂得用STEAM去思考,更懂得用STEAM教導家長、和家長分享、和家長一起探討,逐步養成習慣後,對日後學習將事半功倍。」


家長︰STEAM鼓勵孩子自主學習

梁太︰「學校很用心和投放很多資源去推動STEAM,令我們家長十分欣賞。STEAM的課程設計好有趣,而且多元化,每個細節都設想得好好,令小朋友很喜歡去學習和自動去吸收知識。例如回到家里會和我分享學過甚麼,然後自己去看書或上網探索資料,成效顯著。就算疫情期間要在家上網課,學校依然可以照顧到課程的進展,堅持STEAM的教學模式,我對學校推行STEAM的熱誠,真的很感動。」\

 

梁太︰「我本身都是從事教育行業,所以都很希望找到合適的教學方法,去培養小朋友迎合未來的學習發展。我的小朋友將會入讀PN班,報讀這所學校正是因為他們推行STEAM教學,是坊間幼稚園少見,十分欣賞他們投放了很多資源去建立STEAM跨學科課程,會用科學化的教學方式,去教導小朋友發揮創意和探索精神,相信對小朋友日後成長會有很大幫助。」


親子玩具設計有驚喜

是次體驗日同步舉行頒獎禮,以表揚各位學生和家長以「STEAM水之探索世界」為主題的創意作品。該校執行校董蔡加敏逐一頒發獎狀予各位參加學生,並與二十六名得獎學生和家長合照(下圖),頒獎禮在愉快的氣氛下圓滿結束。

蔡加敏表示,很高興學生都能夠發揮無窮創意,作品概念令她和老師們都大感驚喜,足證學生和家長都能夠體會到STEAM的理念,融會貫通展現在作品上。

 


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