教大辦慈善舞台劇 籲關注特教兒童

2024-11-12 11:25

教大上周舉行《我不是霍金》舞台劇公演,李子建(後排右一)到場探班。
教大上周舉行《我不是霍金》舞台劇公演,李子建(後排右一)到場探班。

近年教育界的特殊教育需要增多,除了教育界需要更多資源應對,社區亦需要更多資源,協助家長照顧有特殊教育需要的子女。教育大學早前舉辦舞台劇《我不是霍金》慈善演出,旨在協助患有自閉症譜系障礙的學童及其父母的「蕊展計劃」籌款,演員當中更包括患自閉症的小童。校董會副主席陳浩華表示,本港有逼切性推廣特殊教育和融合教育,教大將持續倡議和支援有特殊教育需要的學生及家長,提供全面照顧的優質學校教育。

教育大學早前舉辦舞台劇《我不是霍金》慈善演出。
教育大學早前舉辦舞台劇《我不是霍金》慈善演出。

 

《我不是霍金》於2010年首演,教大上周五舉行劇目的第四次公演和開幕禮,超過400名教大師生、校友、特教生和家人,以及贊助人出席,冀活動有助推動特殊教育和融合教育的發展,以及呼籲社會關注有特殊教育需要的兒童。另外,公演亦是為由教大管理及監督、旨在協助患有自閉症譜系障礙的學童及其父母的「蕊展計劃」籌款。

《我不是霍金》於2010年首演,教大上周五舉行劇目的第四次公演和開幕禮。
《我不是霍金》於2010年首演,教大上周五舉行劇目的第四次公演和開幕禮。
公演亦是為由教大管理及監督、旨在協助患有自閉症譜系障礙的學童及其父母的「蕊展計劃」籌款。
公演亦是為由教大管理及監督、旨在協助患有自閉症譜系障礙的學童及其父母的「蕊展計劃」籌款。


同時為「蕊展計劃」籌款

教大校董會副主席陳浩華在開幕禮中致辭時,引述政府數據稱,上學年本港特教生多達6萬多人,佔學生總數一成。他表示,教大將繼續以「有教無類」的精神,倡議和支援特教生和家長,提供全面照顧的優質學校教育,從而促進關懷互信。教大校長李子建表示,教大早在2000年開始,通過不同課程、研究所、國際研討會等,推動特殊教育和融合教育,期望演出有助鼓勵大眾關注特殊教育發展。

本報記者

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