【电子学习】青协调查指60%受访学生认为 电子学习缺乏学习气氛
2020-07-30 13:56 
新冠肺炎疫情令全港学校被迫停课，电子学习成为主要教学方式。青年协会青年研究中心成立的「青年创研库」，于三至五月期间，成功访问逾1,000名中一至中六学生及122所学校，又与5名专家进行访谈，以研究如何加强支援电子学习发展。研究发现，受访学校与学生对推行电子学习的信心一般，更有17.7%受访学生认为电子学习没有任何效果。
教育组召集人张乐芹指，研究发现近八成及近半受访学校均认同，推行电子学习的关键因素在于学生能够主动学习，惟近六成受访学生认为电子学习缺乏学习气氛、难以专注，半数认为贫富差距亦会影响成效，此外亦有一成表示居住环境和设备未能应付所需，「相信这亦是学生认为，电子学习没有成效的原因。」
研究又发现，正常授课时，学生年级愈高，学校使用电子学习的比率愈低，研究团队成员郑煦乔引述专家意见指，高中较少使用电子学习，很考评制度仍是以纸笔为本有关。她建议教育局成立专责小组，因应现时创新科技发展，规划第五个资讯科技教育策略，包括检讨与课程，特别是新高中课程与电子学习的相容性。
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